A.形状工具
B.线条工具
C.钢笔工具
D.铅笔工具
第1题
试讲题目
1.题目:制作简单的按钮
2.内容:
一、制作简单的动作按钮
按钮是元件的一种,要制作按钮也要先建立元件。
动手做:在“生日贺卡.fla”中添加一个按钮,控制动画的播放。
第1步:启动Flash,打开文件“生日贺卡fla”。
第2步:执行“插入→新建元件”命令,出现“创建新元件”对话框后,在名称框输入“按钮 重新播放”,在行为栏中选择“按钮”,然后单击“确定”按钮,可以看到“时间轴”面板上出现了“弹起”“指针经过”“按下”和“点击”等帧。
第3步:单击“弹起”帧,再选定,然后单击选项栏中的圆角矩形半径按钮,在弹出的对话框中把边角半径设为10,然后单击“确定”按钮,再利用对齐面板,将矩形居中对齐。
第4步:在工具箱中的颜色栏里设置笔触颜色为无色,填充色为黄色,然后把鼠标指针移到舞台中,指针变成十字形后拖动鼠标画一个圆角矩形。
第5步:选定工具,在编辑区中输入文字“重新播放”,设置适当的字体和大小(见
下图的左图)。利用工具,把文字拖到矩形的下面。
第6步:单击“指针经过”帧,敲F6键插入关键帧,然后选定矩形,在“属性”面板中把矩形的填充颜色改为浅绿色。单击按钮,把文字“重新播放”加粗。
第7步:单击“按下”帧,敲F6键插入关键帧。
第8步:执行“编辑→编辑文档”命令,回到场景的编辑区,新建一个“按钮重新播放”图层,在最后一帧插入关键帧,然后打开“库面板”,把“按钮 重新播放”元件拖到舞台中合适的位置。
第9步:右击这个按钮,单击快捷菜单中的“动作”命令。弹出“动作”面板后,找到“动作”选项下面的“影片控制”中的goto选项并双击,把命令代码添加到脚本编辑框中,其他选项保持不变。这样,单击该按钮时,就会从当前场景中的第1帧开始播放画面。
第10步:执行“控制→测试影片”命令,观看动画效果,再单击“重新播放”按钮,测试按钮效果。
3基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。
(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.什么是交互式的动画?
2.中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题?
第3题
施工单位为了能够春节前完成装饰施工任务,未采取有效的冬期施工措施即进行外墙瓷砖和地面石材的铺贴。来年春天大面积外墙砖空鼓、脱落,存在严重质量问题,已经对工程的安全使用功能产生隐患,必须拆除,重新施工。经估算,直接经济损失达到300万元以上。由于这次质量事故,建设方不得不拖延一个月的交房期限,并因此将承担由于拖后交房的违约金l30万元。
下列选项中,关于饰面砖(板)安装工程,下列说法()。
A.小规格的饰面板采用镶贴法;大规格的饰面板宜采用湿挂法和干挂法安装
B.外墙釉面砖镶贴从上而下分段,每段内应自上而下镶贴
C.在竖向基体上预挂钢筋网,用铜丝或镀锌钢丝绑扎板材并灌水泥砂浆的湿贴法铺贴工艺,每层灌注高度为150-200mm,且不得大于板高的1/3
D.饰面砖的质量.即饰面砖的品种、规格、图案、颜色和性能是检验的主控项目之一
第4题
(1)限制MailUser邮件主机里每个用户的邮箱大小不超过10 MB,如何配置?
(2)限制MaiIUser邮件主机里最多允许有500个邮件用户,如何配置?
(3)限制MailUser邮件主机里所有用户接收的单个邮件的大小不超过5 MB,如何配置?
(4)限制MailUser邮件主机里每个用户邮箱里所能存放的最多邮件数量不超iO个,如何配置?
(5)如何暂时禁用某个用户账号?
(6) IMail安装完成后,系统自动建立了一个名为“root”的用户,在默认情况下“root”用户是个失效的账号,如何设置使其生效?
(7)如何设定邮件自动转发?如果向多个邮件地址进行邮件自动转发,如何配置?
第9题
试讲题目
1.题目:运用图层修饰图像
2.内容:
探究光的三原色原理。
在中学的物理课中我们做过三棱镜分色实验:白光通过三棱镜后被分解成多种颜色逐渐过渡的色谱,它们依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其中人眼对红、绿、蓝最为敏感,大多数的颜色可以通过红、绿、蓝三种颜色依不同的比例合成得到,如图所示。
同样绝大数单色光也可以分解成红、绿、蓝三种色光,这就是三原色原理。三种原色是相互独立的,任何一种原色都是不能用其他两种颜色合成。
Photoshop提供了25种图层混合模式。图层混合模式与绘图工具中的绘图模式作用相同,主要用于解决本图层的像素与下图层像素进行混合的方式。图层缺省模式是“正常模式”,表示当前图层像素的颜色将会覆下面图层像素的颜色。
在探究三原色原理活动中,由于需要将几个图层的颜色混合,图层模式应选择“滤色”模式。
(1)单击“文件”菜单,选择“新建”对话框。在“名称”框中输入新建图像的文件名,如“三基色”,“宽度”值设为“640”像素,“高度”值设为“480像素”,“像素模式”设为“RGB颜色”,“背景内容”设为“透明”,如图所示。
(2)此时,系统将建立一幅只包含一个透明背景图层的新文件。在图层面板中表现为出现一个名为“图层1”的图层。
(3)按住工具箱中的“矩形选框工具”,在弹窗选框工具列表中,选择“椭圆选框工具”,如图所示。
(4)按住Shif键(画正圆),用鼠标画出一个大小适中的圆形选区。
(5)单击工具箱中的“前景色背景色工具”将前景设置为“红色”,也可以直接单击“颜色”浮动面板中的“红色”色标设置前景色。
(6)用“油漆桶工具”将“图层1”中的圆形选区填充为“红色”。
(7)单击图层面板中的“创建新的图层”按钮,建立个新图层“图层2”。
(8)选中“图层2”,将前景色设置为“绿色”,利用“油漆桶工具”将“图层2”中的圆形选区填充为“绿色”。
(9)单击工具箱中的“移动工具”,拖动“图层2”中的绿色圆盘到合适的位置。
(10)单击图层面板中的“图层模式”下拉框,将图层模式由“正常”更改为“滤色”。此时,“图层1”中红色圆盘与“图层2”中绿色圆盘的交叉部分将变为“黄色”。
(11)建立“图层3”将“图层3”中的圆形区域填充为“蓝色”,并将该图层上的蓝色圆盘移到合适的位置。
(12)单击“选择”菜单,选择“取消选择”命令,取消圆形选区。在操作过程中,若发生误码操作,可单击浮动面板中的“历史记录”面板,选中要恢复的位置,即可返回到以前的某一操作状态,如图所示。
(13)单击“文件”菜单,选择“另存为”命令,保存编辑好的图像文件。
3.基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。
(2)通常学习学生能够自主的完成操作,并且掌握图像合成的基本方法。
(3)要求配合教学内容有适当的板书设计。
答辩题目
1.请你谈谈光的三原色指的是哪三原色?
2.你将如何检测学生是否掌握教学的重难点的?
第10题
A.使用Layer面板
B.使用Object面板
C.使用Frames面板
D.使用Library面板
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