A.观察力
B.记忆力
C.注意力
D.思维力
第2题
A.关爱学生
B.有终身学习理念
C.专注自身学习,将来能考研究生
D.志存高远,乐于奉献
第3题
体育心理学研究证明,“情绪商”受科学的世界观、人生观和价值观的影响,而经常、主动、针对性地进行体育锻炼,是纠正心理缺陷、提高“情绪商”的有效心理训练方法。
优柔寡断的心理缺陷应选择乒乓球、网球、羽毛球、拳击、摩托车、跨栏、跳高、跳远、击剑、角力等体育活动。任何犹豫、徘徊都将延误良机,遭到失败,久练能帮助人增强果断的个性。
急躁易怒的心理缺陷应该多进行下棋、打太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车、射击等缓慢、持久的项目。这些体育项目能帮助人调节神经活动,增强自我控制能力,稳定情绪,使容易急躁、冲动的弱点得到克服。
孤独、怪僻的心理缺陷应该选择足球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目。坚持参加这些集体项目的锻炼,会帮助你慢慢地改变孤僻的习性,逐步适应与同伴的交往,并热爱集体。
40.问:什么可以改变“情绪商”?
41.问:如果想培养果断的个性,应该常做什么运动?
42.问:下列哪项运动比较适合冲动的人?
43.问:练习接力跑对人们有什么帮助?
(40)
A.体育锻炼
B.经常看书
C.娱乐活动
D.心理辅导
第4题
本案例中()方面可能是引起心理问题的生物学因素。
A.躯体疾病
B.性别
C.生活事件
D.年龄
第5题
促使家人陪求助者来咨询的主要症状是()。
A.睡眠差
B.学习成绩差
C.心情郁闷
D.胆小,不敢走向社会
第6题
对求助者情绪的判断正确的是()。
A.情绪易激惹
B.存在广泛性焦虑
C.存在情境性焦虑
D.存在惊恐发作表现
第7题
判断求助者心理正常与异常正确的是()。
A.从求医行为可判断求助者没有心理问题
B.求助者的知、情、意是协调的,故心理正常
C.求助者的主观恐惧程度与客观现实的刺激的强度不相称,故心理异常
D.从稳定性原则出发,求助者的个性在短时间内发生巨大的变化,故心理异常
第8题
本案例中与心理问题关系密切的因素有()。
A.家庭教育
B.躯体疾病
C.生活事件
D.治疗过程
第9题
求助者反复照镜子感觉自己眼神不正常是()。
A.感知觉方面的问题
B.思维方面的问题
C.行为方面的问题
D.情绪情感方面的问题
第10题
根据自知力水平首先考虑该求助者是()。
A.心理问题
B.神经症
C.重性精神病
D.心理障碍
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