信息技术与课程融合的目标是（）

A、有利于激发学生的学习兴趣，促进认知主体作用的发挥

B、有利于知识的获取与保持

C、有利于高效的组织与管理教学信息

D、有利于协作学习和创新精神的培养

E、促进教学的改革与素质教育的发展

A、宏观教学设计能力

B、中观教学设计能力

C、微观教学设计能力

D、信息素养

E、信息技术应用于教学的能力

A. 体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知度

B. 能根据任务要求确定所需信息的类型和来源

C. 能熟练地使用常用的信息技术工具，初步形成学生自主学习信息技术的能力

D. 能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价

B．信息技术与课程整合，信息技术不仅作为辅助教与学的工具，同时强调利用信息技术来营造一种新型的教学环境

C．在教学过程中，使用的信息技术手段（如人工智能技术、虚拟现实技术等）越先进，课程整合的效果越好，教学的优化效果也最佳

D．信息技术与课程整合是指计算机辅助教学，用于提高教学效率，帮助学生有效学习