测试效应中的交互测试效应是指，被试在接受完测试后会对测试内容更加敏感而对实验效度产生的影响。

研究者假设，接受指导语“在看到单词时努力形成该单词的表象”的被试对单词的回忆率要比不接受这样的指导语的被试的回忆率要高。另外。研究者也想考察回忆测试的延迟在其间的影响。于是对两组被试进行了测试。一组是女生，接受形成心理表象的指导语；一组是男生，不接受这样的指导语。给所有的被试呈现的都是50个具体的名词，每10秒呈现一个。每组中的一半被试在一小时后接受自由回忆任务，另一半被试在一星期后接受自由回忆任务。自由回忆任务的时限是20分钟。结果如下，进一步的统计分析表明，两个因素的主效应都显著，交互作用不显著。 表象组 无表象组 延迟1小时 75％ 50 ％ 延迟1星期 50 ％ 25 ％ 问题1：在以上实验中，自变量是什么?因变量是什么?是什么样的实验设计? 问题2：用图的形式表示实验数据并描述研究结果。 问题3：该研究可以得出什么样的结论?为什么?

A、历史因素

B、成熟因素

C、交互测试效应

D、选择偏差

按照测试实施组织,可将测试划分为开发方测试、用户测试、第三方测试。下面关于开发方测试的描述正确的是 。 1开发方测试通常也叫“验证测试”或“Alpha测试” 2开发方测试又称“Beta测试” 3开发方测试可以从软件产品编码结束之后开始,或在模块（）测试完成后开始,也可以在确认测试过程中产品达到一定的稳定和可靠程度之后再开始 4开发方测试主要是把软件产品有计划地免费分发到目标市场,让用户大量使用,并评价、检查软件

A．②③

B．①③

C．①④

D．①②③