下面关于修补工具及仿制图章工具描述正确的是 。

A、使用修补工具时，必须提前要有一个选择区域

B、使用修补工具用修补工具时，无需按Ctrl键取样

C、修补工具及仿制图章工具操作方法基本类似

D、修补工具及仿制图章工具操作方法完全不同

A、按住Ctrl 键可以对当前图像进行取样

B、对图像修复时最好在当前图层上操作，方便记录修复的图像信息

C、选择仿制图章工具时，最好创建一层，并选择“对当前和下方层取样”

D、这些都不正确

材料一《为英雄制作纪念卡片——照片处理之修复技术》是《信息技术》八年级上第十课《翻新老照片》的教学内容，本课一方面是对前面所学的裁剪工具、色彩明暗知识的一个灵活运用．另一方面也是新知识“仿制图章工具、模糊工具和涂抹工具”使用方法的引入，同时也是对后面海报知识的一个铺垫。本课算是一个综合运用的实践课。对学生的基本操作能力要求非常高．具有非常大的难度。需要安排两个课时才可以完成一幅基本满意的作品。

材料二学生的计算机基础存在很大的差异．大部分学生的动手能力还可以，有一小部分学生中间转进．根本就没有任何的计算机基础；PS主要是针对图片处理的一个美学范畴的内容，有部分同学根本就不感兴趣，缺少学习的动力；现在是数字时代，同学们基本上都用上了数码相机，泛黄破损的旧照片时代已经远去，他们会认为修复这样的照片是浪费时间。

教学对象：初中二年级学生

教学环境：多媒体教室（一生一机）

教学用时：1课时（45分钟）

依据上述材料，完成下列任务：

（1）描述本节课教学目标。（10分）

（2）依据上述材料，选择适宜的教学方法。（5分）

（3）结合所选择的教学方法，设计本节课的教学过程。（20分）

B．B 修补工具和修复画笔工具在使用时都要先按住Alt键来确定取样点

C． 在使用修补工具操作之前所确定的修补选区不能有羽化值

D． 修补工具只能在同一张图像上使用

下面关于污点修复画笔工具及修复画笔工具描述正确的是 。

A、使用污点修复画笔工具时需要按Alt键取样

B、使用修复画笔工具时需要按Alt键取样

C、使用污点修复画笔工具时需要按Ctrl键取样

D、使用修复画笔工具时需要按Ctrl键取样

A、可以手动控制效果

B、都是自动控制效果

C、都可以放大区域实现选择区域

D、没有共同点

A、【修复画笔】工具

B、【红眼】工具

C、【仿制图章】工具

D、【修补】工具

A. 修复画笔工具可以修复图像中的缺陷，并能使修复的结果自然溶入原图象

B. 在使用修复画笔工具的时候，要先按住Ctrl键来确定取样点

C. 如果是在两个图像之间进行修复，那么要求两幅图像具有相同的色彩模式

D. 在使用修复画笔工具的时候，可以改变画笔的大小

A、修补工具的修复方式是图像融合替换方式

B、已经创建好的选区在切换到修补工具时自动转为修补源选区

C、扩散值越高，图像过渡融合越自然

D、修补工具的主要功能是进行大面积区块性污点修复

A、吃冷、热、酸、甜的食物牙痛，可能是龋病引起的

B、患了龋病进行牙体修复（补牙）就能治好

C、龋病可能发展为牙髓炎或根尖周炎

D、有时虽然龋损较深，但是患者可能没有任何症状