慕课的考核方式和计分结构会影响学生的学习体验，影响不到课程结业证书的价值，因为这个主要取决于学校和授课教师的名气。

A慕课完全在线

B有些慕课是将大学课程分成几段，分别开设

C不少慕课都允许开课时间随时注册

D学习慕课得不到大学学分

本课程提到的慕课革命的创新特点之一( )，是指学生在网上听老师讲课，到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。

A.直接课堂

B.翻转式课堂

C.伴随式培训

D.间接课堂

下面哪个教学活动，是翻转课堂模式

A.课堂上直接讲授

B.慕课

C.课下辅导学生

D.学生小组学习

慕课( MOOC)的理论基础是联通主义学习理论。

此题为判断题(对，错)。

近年来兴起的慕课(MOOC)是指( )

A.大规模开放在线课程

B.大范围深度改革课程

C.大规模设计开发课程

D.大范围深度实施课程

A、慕课与学校课程没有任何关系，只是面向社会学习者的课程。

B、慕课与学校课程有紧密的关系，需要与学校课程保持完全一致。

C、慕课一定是基于学校开设课程建设的课程。

D、慕课可以与学校课程保持一致，也可以与学校课程完全无关。

A.备课不只是备教学内容，还要备学生的学习过程

B.备课只备教学内容

C.备课只备学生的学习过程

D.无需备课

AOPEN=谁都可以开慕课

BOPEN=免费证书

COPEN=谁都可以学

DOPEN=免费课程