一般凸轮机构运动的一个周期都要经历哪些过程：

计算图示凸轮机构的总运动瞬心数目

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

E、6个

A、上升

B、静止

C、下降

D、静止

B．中速运动

C．变速运动

D．匀速运动

1. 从这次课开始，此后的连杆机构、凸轮机构设计需要尺规作图，请带圆规和三角尺到课堂。 根据你的经验，分析对图示的公交车门应提出哪些特别的（除能开、关外）设计要求？（提示：设计成房门形式行不行？设计成轿车门形式行不行？为什么设计成目前这种形式（实地观察）？由此入手分析对公交车门要提出哪些要求） 按上述所提的要求自行确定门洞的宽度和位置、车门的宽度及车门打开后的位置和关闭后的位置。 设计能实现上述车门位置（打开和关闭）的公交车门启闭机构，画出该机构对应于车门关闭位置和打开位置的机构运动简图（画在同一个图中）。2. 上方图为帆船船舵操纵示意图。现想在船首位置增加一个船舵操纵手柄，如下方示意图所示。要求能使船舵B实现±50°~60°的偏转，对应操纵手柄A的摆角为±70°~80°，两个固定铰链的距离3600mm~4000mm，手柄处船体宽度1700mm~2000mm，设计时可在这个给出的范围内取定一个值。试设计该操纵手柄与船舵之间的连杆传动机构（画出设计出的机构的直行、左满舵、右满舵三个位置，标注出A、B、C、D四个铰链）。（设计中需注意四杆机构的运动连续性）

一、发动机的气门凸轮机构如图所示。 试说明为什么多数气门凸轮机构采用平底从动件（而不是滚子或尖顶从动件）。 将平底从动件由偏置安装改为对心安装（凸轮不变），从动件的运动规律会发生变化吗？为什么？ 试自行确定凸轮的基圆半径（可参照教材上的诺莫图），按前一次课作业确定的进气阀的位移曲线，用作图法绘制气门凸轮的轮廓曲线（要求将位移曲线与凸轮轮廓曲线画在一个图中，两者的绘图比例相同）。二、 试分析图示气门凸轮机构的最大压力角是多少（画图说明）？ 它有可能发生自锁吗？什么情况下会发生（画图说明）？如何避免自锁？ 它有可能出现运动失真吗？什么情况下会出现（画图说明）？如何避免运动失真？三、 上方图示直线齿廓的齿轮传动时（两个齿轮完全相同），一对齿廓由开始接触到退出接触过程中，其瞬时传动比（i=主动齿轮角速度/从动齿轮角度的）是怎样变化的？试大致画出传动比随时间变化的线图。 上述直线齿廓的齿轮传动能在机器中（如减速器、变速箱）应用吗？为什么？ 下方图示车床床头箱中的齿轮是何种齿廓（自行搜索相关信息确定），这种齿廓传动有什么特点？

A、四个

B、三个

C、一个

D、两个

如下图所示凸轮机构的推程运动角是 （）。

A、180°

B、120°

C、70°

D、110°