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第一讲 单元作业 1. As commonly used words in the b...

第一讲 单元作业 1. As commonly used words in the basic word stock, lots of English words have great power of collocation. Please find out the meaning of the following collocations of “air” and “heart”. 1) a change of heart, after one’s heart, a heart of gold, at heart break one’s heart, cross one’s heart cry one’s heart out, heart and soul 2) in the air, on/off the air into thin air/out of thin air, up in the air be walking/floating on air 2. How many meanings of the word “take” can your give, together with examples? Please finish the above homework and present it to the whole class in WEEK 3’s class time IN ENGLISH!!!

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更多“第一讲 单元作业 1. As commonly used words in the b...”相关的问题

第1题

自选一门课程完成教学设计。设计单元大小不限。上交作业包括word文档和说课PPT。文案内容包括三部分:一是设计依据,主要包括任务来源、任务在课程体系中的位置、任务内容、任务目标、设计理念、使用资源数量与类别、教学模式。二是设计正文,分为三个方面来呈现,分别是课前、课中和课后。所有任务内容应该在三个环节来体现,任务目标应通过三个阶段来完成。所有知识点在课中是如何呈现和考核的,呈现时间和方式应该规划清楚,建议按六步教学流程来设计。三是突发事件的处理方案和设计反思。本次教学活动能否实现任务目标 重难点在哪 体现了哪些全新的教学理念 说课PPT按15分钟来准备。期盼在大家上交的作业中捕捉到创新闪光点和迸发出灵感撞击的火花!

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第2题

第3单元分组讨论题.doc 第1单元与第2单元作业讨论题.doc 第6&7单元分组讨论题.doc 第8单元与第14单元作业题.doc 第4单元第5单元作业题.doc
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第3题

生产作业单元作为一个系统是由以下元素组成:()

A、机器

B、工具

C、材料

D、人员

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第4题

观看泛雅平台第1单元第1节教学视频2。这部分讲的是课文的前两段。请用汉语依次回答下列问题。请于3月2日24点之前完成作业提交。 第一段: Assar Gabrielsson 和 Gustav Larson他们分别是谁呢? Assar Gabrielsson 和 Gustav Larson他们想做什么样的事业呢? rough road是一种什么样的路呀? Swedend 的冬天,课文中用哪个单词形容的呢? 第一辆Volvo的汽车是哪一年制造的? 最初的Volvo公司都生产些什么产品呀? Volvo公司哪一年开始出名出到国外啦? 6.45billion dollars 用汉语来写是多少美元? Ford 公司买了Volvo的汽车制造部门后悔了吗?

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第5题

生产企业推行JIT的第一个步骤是:()

A 实施单元生产

B 实现生产的均衡化和同步化

C 标准化作业

D 进行意识改革

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第6题

分区管理要求对每一个作业都分配( )的内存单元。

A. 地址连续

B. 若干地址不连续

c.若干连续的页面

D. 若干不连续的页面

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第7题

分区管理要求对每一个作业都分配()的内存单元。

A、地址连续

B、若干地址不连续

C、若干连续的帧

D、若干不连续的帧

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