计算下列级数,直到第i项的值<10-5时结束。 style="border:0px currentColor;border-image:none;vertical-align:top;max-height:520px;max-width:520px" src="http://static.jiandati.com/28a8531-chaoxing2016-21419.gif"> 以“昵称-6-3”为项目名保存。项目完成后,将整个项目文件夹压缩成:昵称-6-3.rar,以附件形式提交。 【提示】 本题的关键是找规律并写出通项。本题规律为:第i项的分母是第i-1项的分母加上i。即分母通项为:。 因为事先不知循环次数,一般应使用Do While循环结构;当然也可使用For循环结构,设置循环的终值为一个较大的值,当满足精度后退出循环。运行结果见图6.3。图6.3 运行结果
第1题
计算下列级数,直到第i项的值<时结束。以“昵称-6-3”为项目名保存。项目完成后,将整个项目文件夹压缩成:昵称-6-3.rar,以附件形式提交。 【提示】 本题的关键是找规律并写出通项。本题规律为:第i项的分母是第i-1项的分母加上i。即分母通项为:。 因为事先不知循环次数,一般应使用Do While循环结构;当然也可使用For循环结构,设置循环的终值为一个较大的值,当满足精度后退出循环。运行结果见图6.3。图6.3 运行结果
第2题
计算下列级数,直到第i项的值<时结束。以“昵称-6-3”为项目名保存。项目完成后,将整个项目文件夹压缩成:昵称-6-3.rar,以附件形式提交。 【提示】 本题的关键是找规律并写出通项。本题规律为:第i项的分母是第i-1项的分母加上i。即分母通项为:。 因为事先不知循环次数,一般应使用Do While循环结构;当然也可使用For循环结构,设置循环的终值为一个较大的值,当满足精度后退出循环。运行结果见图6.3。图6.3 运行结果
第4题
A.int i;for(i=1;i<10;i++) cout<<‘*’;
B.int i,j;for(i=1,j=0;i<10;i++,j++)cout<<‘*’;
C.int i=0;for(;i<10;i++)cout<<‘*’;
D.for(1) cout<<‘*’;
第6题
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