A. 以社区为单位
B. B.以社区人群为教育对象
C. C.以促进社区居民健康为目标
D. D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E. E.以社区医疗机构为单位
第3题
A.是有组织、有计划、有评价的活动与过程
B.以社区居民为对象
C.以促进社区健康为目标
D.以社区医疗机构为单位
E.适用于社区急、慢性疾病的综合防治
第4题
A、是以社区为单位开展的健康教育与健康促进活动
B、有计划、有评价的活动
C、是通过健康教育和社会支持改变个体和群体不健康的生活方式的活动
D、是以促进居民健康为目标的活动
E、是卫生保健一个部门的职责
第5题
A、学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B、设置正式和非正式的健康教育课程
C、创造安全健康的学习环境,提供合适的健康服务
D、共同促进学生健康
E、以上各项均正确
第6题
A.又称临床健康教育或患者健康教育
B.是伴随医疗保健活动而实施的健康教育
C.医院健康教育不涉及社区成员
D.教育目标是实现三级预防,促进心身康复
E.狭义上是以病人为中心,广义上是以健康为中心
第7题
A、通过健康教育、健康促进和社区干预等方法,在全人群中控制主要的危险因素属于一级预防的范畴
B、进行筛检,早期发现病人
C、可以通过开展健康教育,加强对高血压的治疗,降低中风发生率
D、社区参与也是全人群策略中的一种
E、控制烟草广告是健康促进的一种方式
第8题
A、承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性
B、把区域和地方的卫生服务与学校联系起来,满足学校儿童的特殊健康问题的需求
C、通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来
D、增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
E、以上都不是
第9题
A、被认为是健康促进的核心策略
B、促使社会各阶层广泛的主动参与
C、与健康教育/健康促进的宗旨相吻合
D、贯穿于社区健康教育活动的全过程
E、通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
第10题
A. 被认为是健康促进的核心策略
B. B.促使社会各阶层广泛的主动参与
C. C.与健康教育/健康促进的宗旨相吻合
D. D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
E. E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
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