A.用直线LINE命令作直线,起点为A点,终点为圆点
B. 用直线LINE命令作直线,起点为A点,终点用切点目标捕捉方式在圆周上捕捉
C. 用直线LINE命令作直线,起点为A,终点用交点目标捕捉方式在圆周上捕捉
D. 用直线LINE命令作直线,起点为A,终点为圆周上任意点
第1题
A.过圆上一点可以作一条直线和圆相切
B.过圆外一点可以作两条直线和圆相切
C.从圆外一点引圆的两条切线,它们的长相等
D.从圆外一点可以引圆的两条切线,切线长相等
第2题
过圆x2+Y2=25上一点M(-3,4)作该圆的切线,则此切线方程为__________.
第4题
案例:
教学课题:过圆外外一点所画的圆的两条切线有什么关系?教学过程:
②证明结论:如图2,连接OA,OB,
根据这个教学案例。请回答下列问题。
(1)以上教学过程中,用到了哪两种推理方法;
(2)结合案例简要阐述这两种推理方法的异同点及它们之间的关系;
(3)写出你对上述教学过程的反思。
第5题
A.用直线LINE命令作直线,起点为A点,终点为圆点
B.用直线LINE命令作直线,起点为A点,终点用切点目标捕捉方式在圆周上捕捉
C.用直线LINE命令作直线,起点为A,终点用交点目标捕捉方式在圆周上捕捉
D.用直线LINE命令作直线,起点为A,终点为圆周上任意点
第7题
设曲线上一点处曲率, 若过作一个半径为的圆, 使它在点处与曲线有相同的切线, 并在近旁与曲线位于切线的同侧. 我们把这个圆称为曲线在处的()
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