异常情况可造成吞咽功能障碍()义齿基托边缘应注意的结构()

A.唇系带

B.舌系带

C.两者均有

D.两者均无

儿童语言障碍可以分为言语使用方面的异常和()两大类。

A语言符号方面的异常

B语言功能方面的异常

C语言应用方面的异常

D语言信息方面的异常

下列不属于儿童孤独症的基本特征的是( )

A、社交障碍，语言发育障碍

B、兴趣范围狭窄

C、感觉异常，意向倒错

D、认知和智力功能受损

E、行为方式古怪刻板

言语与语言发育障碍的特点，哪个是错误的：( )

A.言语与语言发育障碍影响学习、职业和社交功能

B.是因为神经或言语机制的异常、感觉缺损、精神发育迟滞或周围环境因素所致

C.患儿在某些非常熟悉的场合虽能较好地交流或理解，但不论在何种场合，都表现语言能力有损害

D.言语和语言发育障碍是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱

患者清醒警觉，有工作和正常生活能力；可能有轻度心理及神经功能缺陷、轻度语言障碍、不影响功能的轻度偏瘫或轻微脑神经功能异常。此属于

A.GPS-1级

B.GPS-2级

C.GPS-3级

D.GPS-4级

E.GPS-5级

A、记忆功能障碍

B、言语交流困难

C、大小便功能障碍

D、认知缺损

E、精神和行为异常

A、语言功能障碍、视空间功能受损、失认及失用、计算力障碍、精神障碍、异常行为

B、语言功能障碍、视空间功能受损、失认及失用

C、语言功能障碍、视空间功能受损、失认及失用、计算力障碍、精神障碍

D、语言功能障碍、视空间功能受损、计算力障碍、精神障碍、异常行为

口语病起因并不复杂：受周围语言异常的影响，或教育不当，形成不良的语言习惯。久而久之，因口吃而着急，因着急而呼吸紊乱，内部的痉挛与外部的伴随性动作就逐渐严重而明显起来。加之社会偏见无知且残酷，不断施予压力。精神压力和语言功能障碍互为影响，形成恶性循环，也加剧自卑。 这段文字意在说明：

A.口语病在起因上是非常简单的

B.口语病的起因与治疗是不难的

C.口语病是多种因素综合作用的结果

D.社会偏见与精神压力导致了语言障碍

患者，男性，56岁，车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体：患者神清，有自发言语表达，但不能和周围人进行有效交流，构音清晰，肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗，正确的是

A、对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段

B、采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复

C、对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗

D、重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流

E、以上说法均正确

A、功能性构音障碍是言语发育过程中的正常现象，无需治疗

B、功能性构音障碍的构音器官形态无异常，无腭裂、错位咬合、严重的舌系带短缩

C、功能性构音障碍的构音器官运动功能无异常，无脑瘫、先天性软腭麻痹

D、功能性构音障碍的听力正常，但要注意轻度至中度听力障碍，高频突发性聋，如高频区辅音的听力障碍，往往会出现发音异常。要注意除外这些原因

E、如儿童未达到4岁出现的构音错误，且无其他病因时，可以认为是发育过程中未成熟的发音。暂不诊断为功能性构音障碍