A.在现实中,难以衡量有多少是由职业歧视导致的工资差别
B. 职业隔离是指一个人口群体内部的职业分布与其他人口群体内部的职业分布存在很大差异的情况
C. 衡量职业隔离的指标是差异指数
D. 如果所有职业都是完全隔离的,差异指数为100
E. 如果男女劳动力在各种职业中的分布是完全相同的,差异指数为负数
第1题
A.劳动力市场歧视可以被划分为工资歧视和职业歧视
B.具有相同生产率特征的两类人却获得了不同的报酬,属于工资歧视
C.对具有相同的受教育水平和其他生产率特征的不同类型的劳动者加以区别对待,属于职业歧视
D.如果所有的职业都是完全隔离的,则差异指数的值为零
E.劳动力市场歧视来源于个人偏见、统计性偏见以及非竞争性歧视
第2题
下列关于小张的说法,不正确的是()
A.小张太自我中心,缺乏同理心
B.小张职业素养有待提升
C.小张是学财会的,如果让他做会计,他就不会出现这种情况了
D.小张责任心较低,他这样的做法,用人单位确实无法接受
第3题
下列关于小李的说法,不正确的是()
A.小李对小张和鸿基公司的回访工作做的不到位
B.小李应加强对小张就业观、职业素养的引导
C.小李没有必要在小张身上浪费太多时间,他应该将精力放在素质较高的残疾人身上
D.小李本人要加强残疾人职业生涯发展规划的学习
第4题
A. 各级人民政府创造公平就业的环境,消除就业歧视,制定政策并采取措施对就业困难人员给予扶持和援助。
B. 用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动,应当向劳动者提供平等的就业机会和公平的就业条件,不得实施就业歧视。
C. 用人单位招用人员,在任何情况下,都不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。
D. 用人单位招用人员,不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用。但是,经医学鉴定传染病病原携带者在治愈前或者排除传染嫌疑前,不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使传染病扩散的工作
第5题
A. 劳动者享有平等就业和选择职业的权利
B. 用人单位应当只招聘名校毕业生以使公司利益最大化
C. 男性在任何工作岗位上都天生的具有女性无可比拟的优势
D. 面对就业歧视,大学生无计可施,只能被动就业
第6题
A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
B.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
C.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
D.教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
第7题
A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
B.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
C.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
D.教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
第8题
A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
B.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
C.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
D.教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
第9题
( )
A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
B.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
C.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
D.日教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
第10题
A.所有会员国应根据国家条件、实际情况实施并定期检查关于残疾人职业康复和就业的国家政策。
B.允许就业的最低年龄,不低于完成义务教育的年龄,在任何情况下不得低于16岁。
C.就业、培训和工作条件方面消除基于种族、肤色、性别、宗教、政治、民族等各种歧视。
D.如会员国的经济和教育设施不够发达,可以规定最低年龄为14岁。
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