A.折叠整齐
B. 通风换气
C. 叠摞起来
D. 集中放好
第1题
采用自然观察法对幼儿好奇心与兴趣的发展进行评价。
案例:王兵的发现
午休过后,幼儿都相继起床,穿好衣服的幼儿就陆续回到了活动室吃水果,而早早就收拾整齐的王兵(男孩,5岁)却跟在生活老师的身边,看着陈老师把所有小朋友的被子都展开,并不停地问陈老师:“为什么要把被子展开呢?”陈老师说:“为了散发睡觉时排出的气体。”王兵接着问道:“睡觉时会排出什么气体呀?”陈老师没有马上回答,而让王兵先自己想想。这可难住了王兵,小朋友全部都走光了,王兵还站在睡眠室慢慢地想着,后来灵机一动,王兵跑到展开的被子前面伸手触摸,然后还蹲下来闻闻被子上的味道,然后露出一幅冼然大悟的表情。他赶忙跑到陈老师面前,大声地说:“陈老师,陈老师,我知道了,被子里好像有出汗的味道,所以睡觉时会排出汗气体。”陈老师高兴地说:“王兵你真能干,能够自己寻找问题的答案太棒了!那老师想问,展开被子以后,汗气体会跑到哪儿去呢”王兵听到老师的问题,愣住了,然后又跑去继续观察了… …
分析与评价:
第2题
A.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖
B.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康
C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
D.太阳光中的红外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
第3题
A.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖
B.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康
C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
D.太阳光中的红外线可以杀掉被子中细菌,预防疾病
第4题
A.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖
B.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康
C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
D.太阳光中的红外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
第5题
A.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖
B.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康
C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
D.太阳光中的红外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
第6题
A.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖
B.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康
C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
D.太阳光中的红外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
第7题
A.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖
B.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康
C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
D.太阳光中的红外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
第8题
A.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖
B.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康
C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
D.太阳光中的红外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
第9题
A.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖
B.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康
C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病
D.太阳光中的红外线可以杀掉被广中约细菌,预防疾病
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