A.训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
B. 每次训练都一定要达到预定的目标
C. 切忌把训练当作刺激或惩罚
D. 训练方法要严厉
第1题
B、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
C、切忌把训练当作刺激或惩罚
D、家长把严厉的要求婴儿大道预期的目标
第2题
A、选择设计的内容要符合婴幼儿生理心理特点
B、没有达到训练目的需延长训练时间
C、训练的方法要因势利导、循序渐进
D、训练方法要严格
E、切忌把训练当作刺激或惩罚
第3题
A、社会交往能力是婴儿适应社会、全面认识社会的基础
B、能使婴儿不怕生人
C、可以让婴儿早日进入幼儿园
D、可以让婴儿学习社会上的事情
第4题
此题为判断题(对,错)。
第5题
第6题
B、促进婴儿的身心健康发展
C、是适应社会、全面认识社会的基础
D、是婴儿不怕生人
第7题
B、只与家庭成员交往
C、只与某个要好的小朋友在一起玩
D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
第8题
B.与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C.学会主动讨好成人
D.只和父母在一起
第9题
B、只和父母在一起
C、只与家庭成员交往
D、独自一人玩耍
第10题
A、社会行为培养
B、性格培养
C、气质培养
D、人格培养
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