反应指化学物质引起的出现质效应的个体数量在群体中所占的比例。

B、反应

C、量反应

D、质反应

A、化学毒物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率

B、机体与化学毒物接触后产生的生物学改变

C、化学毒物的剂量与接触群体中出现的有害效应发生率之间的关系

D、化学毒物的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系

E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响

A.毒性作用

B.效应

C.效应-反应关系

D.反应

E.剂量

A.毒性作用

B.效应

C.毒性

D.反应

E.毒物

A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变

B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率

C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系

D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系

E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响

A.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变

B.化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率

C.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系

D.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系

E.化学毒物进入机体内的生物转运模式

A．化学毒物与机体接触后引起的生物学改变

B．化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率

C．化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率间的关系

D．化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系

E．化学毒物进入机体内的生物转运模式

A、以数量分级表示群体反应的效应强度

B、在某一群体中某一效应出现的频率

C、以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率

D、以数量分级来表示个体反应的效应强度

E、效应通常表现为全或无两种形式