简述国家开展国防教育的目的。

国防教育的目的是：国家通过开展国防教育，( )，自觉履行国防义务。

A.掌握基本的国防知识

B.使公民增强国防观念

C.激发爱国热情

D.学习必要的军事技能

国防教育的目的是：国家通过开展国防教育，( )，自觉履行国防义务。

A.学习必要的军事技能

B.激发爱国热情

C.掌握基本的国防知识

D.使公民增强国防观念

国防教育的目的是：国家通过开展国防教育，( )，自觉履行国防义务。

A.激发爱国热情

B.掌握基本的国防知识

C.使公民增强国防观念

D.学习必要的军事技能

国防教育的根本目的在于弘扬爱国主义和革命英雄主义精神，普及国防知识，使全体公民提高国防观念，增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。()

“本法的目的是加强国防并鼓励和援助教育方案的扩充和改进，以满足国家的迫切需要”“国家的安全需要最充分地开发全国男女青年的脑力资源和技术技能。目前的紧急状况要求提供更多的且更适当的教育机会，本国的国防有赖于掌握由复杂的科学原理发展起来的现代技术，也有赖于发现和发展新原理、新技术和新知识。”这个法案是

A．《国防教育法》

B．《国家处在危险中：教育改革势在必行》

C．《不让一个孩子掉队》

D．《史密斯——休斯法》

现代国防是现代战争的产物，是现代条件下的国防，是国家为适应现代战争的需要而进行的全民族的防务，下面符合现代国防特征的是()

A现代国防是综合国力的对抗与较量

B现代国防具有多层次的目标体系

C现代国防与国家经济建设的关系更加紧密

D国防教育的普及与开展

A.国家开展人民防空宣传教育的目的是为了使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能

B.国家人民防空主管部门负责制定人民防空教育计划，规定教育内容

C.在校学生的人民防空教育，由各级教育主管部门组织实施

美国从20世纪80年代以后开始强化必修课程，其标志是美国“国家教育优异委员会”出台的()。

A.《国防教育法》

B.《国家处在危机之中：教育改革势在必行》

C.《国家教育目标》

D.《2000年目标：美国教育法》

国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面活动。国防的基本要素都包括()

A国防的主体

B国防的对象

C国防的目的

D国防的手段

美国将英语、数学、自然科学、历史和地理5门学科确定为核心学科的纲领性文件是()。

A.《国防教育法》

B.《国家处在危机之中，教育改革势在必行》

C.《国家教育目标》

D.《2000年的美国——一种教育战略》