简述教学软件与课件的关系。

A. 张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和

B. 张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系

C. 张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化

D. 张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业

B.出现控制--指利用素材出现方式的可控性，模拟学生的认知程序，以求提高课堂认知活动的质量

C.呈现方式--指内容素材用什么方式--用文本，用图片，还是用音频，用视频，用动画来呈现。这是多媒体技术在教学内容“整合”上的应用

D.拓展选择--指利用信息数据的巨大存储功能，利用网页技术的灵活性，从语文学习的实际出发，在不同层次、不同维度上对资源内容进行整合

简述教学中怎样培养学生思考问题的习惯。