小学儿童握笔写字还不够灵便，是因为其小肌肉运动觉发展较迟的缘故。

如果儿童握笔方法不______，握笔太低，不仅写字时手容易疲劳，还会因握笔太低挡住视线，造成扭身歪头、坐姿不良、眼与物距离过近。填入横线上的词语，最恰当的是（ ）。

A．正确

B．准确

C．精确

D．确定

：如果儿童握笔方法不______，握笔太低，不仅写字时手容易疲劳，还会因握笔太低挡住视线，造成扭身歪头、坐姿不良、眼与物距离过近。填入横线上的词语，最恰当的是（ ）。

A．正确

B．准确

C．精确

D．确定

早期阅读活动主要是帮助儿童获得

A图书阅读经验、故事的经验

B会做读书笔记的经验

C会握笔写字的经验

D前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验

患儿男，13岁。1个月前右肘前方刀刺伤，经清创缝合，创口愈合，但右手逐渐呈猿手畸形，不能握笔写字。其病变为A、尺神经损伤

B、正中神经损伤

C、屈拇屈指肌断裂

D、屈拇屈指肌粘连

E、右手诸关节失用性强直

查体时可发现A、尺侧一指半皮肤感觉消失

B、拇指对掌功能障碍

C、手指夹纸试验阳性

D、掌指关节指间关节被动弯曲障碍

E、1～5指主动屈曲障碍

该采用的治疗措施是A、手术探查修补

B、运动治疗

C、电刺激治疗

D、激光治疗

E、药物治疗

患儿男，13岁。1个月前右肘前方刀刺伤，经清创缝合，创口愈合，但右手逐渐呈猿手畸形，不能握笔写字。其病变为A、尺神经损伤

B、正中神经损伤

C、屈拇屈指肌断裂

D、屈拇屈指肌粘连

E、右手诸关节失用性强直

查体时可发现A、尺侧一指半皮肤感觉消失

B、拇指对掌功能障碍

C、手指夹纸试验阳性

D、掌指关节指间关节被动弯曲障碍

E、1～5指主动屈曲障碍

该采用的治疗措施是A、手术探查修补

B、运动治疗

C、电刺激治疗

D、激光治疗

E、药物治疗

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

A. 2～3岁

B. 2～4岁

C. 2～5岁

D. 2～6岁

E. 2～7岁

女，11岁，小学五年级学生，以往成绩优良。近1个月来上课做小动作，走路不稳，握笔困难，不能完成作业。3个月前曾患猩红热。体检：右侧面部肌肉不自主抽动，肢体无意识地舞动，肌张力稍低，Barbinski征阴性。心率110次/分，心尖区2/6级收缩期杂音。

最可能的诊断是

A．儿童多动症

B．风湿性舞蹈病

C．儿童抽动症

D．病毒性脑炎

E．小脑肿瘤

女，11岁，小学五年级学生，以往成绩优良。近1个月来上课做小动作，走路不稳，握笔困难，不能完成作业。3个月前曾患猩红热。体检：右侧面部肌肉不自主抽动，肢体无意识地舞动，肌张力稍低，Barbinski征阴性。心率110次/分，心尖区2/6级收缩期杂音。

最可能的诊断是

A．儿童多动症

B．风湿性舞蹈病

C．儿童抽动症

D．病毒性脑炎

E．小脑肿瘤

A、30°

B、45°

C、60°

D、90°

A.模仿的方式

B.定向反射的方式

C.动觉强化的方式

D.言语强化的方式