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教育技术能力培训则是要使被培训者具有教育技术素养,即具有运用教育技术的()。

A.意识

B. 模式

C. 能力

D. 道德

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更多“教育技术能力培训则是要使被培训者具有教育技术素养,即具有运用教育技术的()。”相关的问题

第1题

小学数学教师教育技术能力培训是要培训对象具有教育技术素养主要包括()

A. 运用教育技术的意识

B. 学生正确使用资源

C. 运用教育技术的能力和道德

D. 使学生能利用资源得到发展

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第2题

2014年,教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》里面包含技术素养类、综合类、专题类、教师专业发展类共( )个主题的学习。

A: 25

B: 26

C: 27

D: 28

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第3题

中共中央印发的《2018—2022年全国干部教育培训规划》指出:专业技术人员培训,要以提升思想政治素质和职业素养、( )能力为重点。

A.行政

B.创新

C.创造

D.创业

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第4题

对专业技术人员加强教育培训,提高创新素质好处不包括()。
A.加强专业技术人员的政治理论水平,提升政治素养

B.加强对专业技术重点工作的理解、把握能力,提高正确领会发展意图、贯彻落实决策的能力

C.加强培训次数可以让专业技术人员服务的更好

D.加强专业技术业务能力,促进创新能力的提高

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第5题

员工教育培训工作以员工职业素养和能力建设为核心,以建设()为重点,以大力开展全员培训为手段,建立与河南公司发展战略相适应的员工教育培训体系和运行机制。

A.领导人员队伍培训

B.大规模培训

C.技术技能人才队伍

D.高素质人才队伍

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第6题

为确保道路运输安全,根据《道路运输条例》,客运经营者要加64强对从业人员哪些方面的培训( )

A、科学知识和文化素养

B、文化艺术和欣赏品位

C、驾驶技术和车辆维修

D、安全教育和职业道德

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第7题

如何加强教育培训,提高创新素质()。
A、加强专业技术人员的政治理论水平,提升政治素养。

B、加强对专业技术重点工作的理解、把握能力。

C、加强纪律教育,贯彻对既定目标、计划无条件服从的理念。

D、增强专业技术业务能力,促进创新能力的提高。

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第8题

安徽省中职中小学教师职业道德强调教师要崇尚科学精神,掌握先进教育教学方法,使用现代教育技术和手段,潜心钻研业务,积极参加继续教育及各种形式的业务培训,不断提高专业素养和教育教学水平()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

职业道德教育的根本任务是提高受教育者的职业道德素养,调整其执业行为,使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的纪律和高尚的职业荣誉感。

此题为判断题(对,错)。

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