A.心理健康教育为学生终生发展做准备
B. 心理健康教育就是做学生的工作
C. 心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展
D. 心理健康教育的目的是让学生听话
第1题
A.充分利用社会现有的物质条件,创造良好的生存环境
B.社会环境的优化主要是针对创设良好的物理环境而言的
C.社会环境的优化主要通过社会教育系统承担,优化社会心理环境,为个体成长提供良好的社会氛围的任务
D.对于心理健康教育来说,物理环境固然重要,但更重要的是创建有意义的、积极向上的社会心理环境
第2题
A.是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展的教育活动
B.是素质教育的重要组成部分
C.是治疗精神疾病的重要手段
D.是落实跨世纪素质教育工程,培养高质量人才的重要环节
第3题
A.面向个别有心理问题的学生,改善其心理健康水平,重在矫治
B.尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性
C.教师的科学辅导与学生的主动参与相结合
D.预防与发展相结合
第4题
44.关于对重度抑郁症病人的健康教育,正确的叙述是()2016年护士资格证考试真题及答案(网友回忆版)
A.建议病人进行自我心理调整为主,用药为辅
B.鼓励安静休息,避免声光刺激
C.生活中回避压力,不要主动挑起对抗
D.尽量减少社会活动,避免受人关注
E.坚持服药治疗,不要漏服或随意停药
第5题
A.与德育的关系:学校社会工作归属于学校德育范畴
B.与心理健康教育的关系:学校社会工作关心个体自身的作用;心理健康教育更关注个体生活环境的作用
C.与班级管理的关系:班级管理的重点是班级制度层面的;学校社会工作的重点是学生个人发展层面的
D.与生活管理的关系:学校社会工作是生活管理的重要内容
E.学校社会工作与其他方面既有区别又有联系
第6题
A、承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性
B、把区域和地方的卫生服务与学校联系起来,满足学校儿童的特殊健康问题的需求
C、通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来
D、增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
E、以上都不是
第7题
A、坚持服药治疗,不要漏服或随意停药
B、尽量减少社会活动,避免受人关注
C、生活中回避压力,不要主动挑起对抗
D、鼓励安静休息,避免声光刺激
E、建议患者进行自我心理调整为主,用药为辅
第8题
A、是由教育的方式把健康知识转变为个人及社会所需要的行为模式
B、是通过教育的途径,帮助人们利用生活各方面的经验综合成有系统的程序,以增进个人及社会有关的健康知识、态度与行为等
C、是一种连接健康知识和信念之间的教育过程
D、是提供学习经验的过程,其目的是影响个人、社会及世界的健康习惯、态度与知识
E、包括智力的、心理的及社会的三个层面,通过正确决策最终促成行为上的改变
第9题
A. 每次随访根据患者病情的控制情况,对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助
B. 每次随访根据患者病情的控制情况,对患者及其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助
C. 每次随访根据患者病情的控制情况,对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对患者提供心理支持和帮助
D. 每次随访根据患者病情的控制情况,对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对患者提供心理支持和帮助
E. 每次随访根据患者病情的控制情况,对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助
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