学习依赖是指学生在学习上依靠他人的帮助才能顺利完成，主要表现有（）

情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。()

( )是指管理者过多地依赖被管理者近期的表现对他人作出评价和使用，而不考虑或较少考虑一个人的全部历史和一贯表现的一种现象。

A首应效应

B投射效应

C晕轮效应

D近因效应

表现评价所要求学生完成的任务是整体性的、复杂综合的任务，需要学生运用多种心理过程，依赖学生多方面能力。()

法对国家的依赖性表现在：

A、一个掌握国家政权的阶级才能把自己的意志制定为法

B、国家的性质及其发展变化是法的性质及其发展变化的直接标志

C、法的创制形式及实施的特点直接受国家形式的影响

D、法的任务与国家的任务有必然的联系

强制性觅药行为：是心理依赖的表现，指使用者不顾一切地寻找和使用毒品，失去自我控制的表现，而不一定是人们常常理解的意志薄弱或道德有问题。()

A、正确

B、错误

法对国家的依赖性表现在( )。

A．一个掌握国家政权的阶级才能把自己的意志制定为法

B．国家的性质及其发展变化是法的性质及其发展变化的直接标志

C．法的创制形式及实施的特点直接受国家形式的影响

D．法的任务与国家的任务有必然的联系

E．法是以法律权利和义务为内容的社会关系

此题为判断题(对，错)。

法对国家的依赖性表现在：

A．一个掌握国家政权的阶级才能把自己的意志制定为法

B．国家的性质及其发展变化是法的性质及其发展变化的直接标志

C．法的创制形式及实施的特点直接受国家形式的影响

D．法的任务与国家的任务有必然的联系

马克思主义哲学认为世界的本质是物质，社会的物质性的主要表现有

A．人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分

B．人们谋取物质生活资料的实践活动是物质性的活动

C．物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础

D．人们的意识也是物质的东西

路径依赖：是指人类社会中的技术演进或制度变迁均有类似于物理学中的惯性的表现，即一旦进入某一路径就可能对这种路径产生依赖，在社会演进过程中的作用有好有坏。

根据上述定义．下列史实能体现路径依赖及其积极作用的是：

A.义和团“扶清灭洋”抗击外来侵略

B.洋务派“中体西用”发起洋务运动

C.英国继承宪章运动的精神和平渐进改良政治

D.法国发扬传统轰轰烈烈闹革命