赠品应符合不同年龄消费者的心理需要，对于15-27岁的消费者，其赠品特点有（）

少年儿童消费者群体一般是指年龄在（ ）岁之间的消费者，是未成年人群体，其消费心理特征主要有依赖心理、模糊心理、好奇心理、直观心理和可塑心理。

A．0～17

B．0～12

C．5～12

D．5～17

重度精神发育迟滞者其成年后相当的心理年龄为( )

A．12～15岁

B．9～12岁

C．6～9岁

D．3～6岁

E．3岁以下

轻度精神发育迟滞者其成年后相当的心理年龄为( )

A．12～15岁

B．9～12岁

C．6～9岁

D．3～6岁

E．3岁以下

中度精神发育迟滞者其成年后相当的心理年龄为( )

A．12～15岁

B．9～12岁

C．6～9岁

D．3～6岁

E．3岁以下

极重度精神发育迟滞者其成年后相当的心理年龄为( )

A．12～15岁

B．9～12岁

C．6～9岁

D．3～6岁

E．3岁以下

此题为判断题(对，错)。

对于同一个运动项目而言，不同年龄的运动员所需要的运动心理技能有一定的差异。

不符合青春期性知识教育基本原则的是（ ）

A.根据青春期少女的不同年龄特点进行性教育

B.性教育应在青春后期开始

C.性教育应在略早于身心发育时进行

D.性教育应与身心发育同步进行

E.针对少女生理和心理状态以及对问题的理解能力进行

根据消费者的性别、年龄、教育水平、职业、家庭、收入、民族、宗教等因素划分消费者群体的方法属于( )。

A.地理因素细分

B.社会经济因素细分

C.心理因素细分

D.消费者对商品的现实反应细分

少先队活动选择题材应遵循()。

A.根据儿童心理需要进行选材

B.根据儿童年龄特点需要进行选择

C.根据儿童文化知识学习的需要进行选材