饮食有道荔枝性温热，一次不宜多吃，吃后最好饮用（）

慢性干燥性咽炎患者不宜吃西瓜、荔枝、菠萝、桂圆、芒果、橘子。( )

此题为判断题(对，错)。

下列情况，哪几项是不可能发生的?_____

A: 杨贵妃除了喜欢吃荔枝外，据野史记载，她还喜欢吃玉米

B: 西晋人用铁犁耕地

C: 汉代冬天太冷，张良搬了个板発坐在炉子边烤火

D: 王羲之喜欢吃蚕豆和番薯

下面是甲、乙两位老师对《南州六月荔枝丹》一课的教学处理，读后回答问题。 甲：在读完课文后，教师根据课文内容，给学生讲解荔枝的特征，从荔枝干讲到鲜荔枝，把其中的概念如“果肩”“果顶”“缝合线”等一一进行补充讲解，教师不断地讲，学生不断地记，一节课下来，学生记住了大量有关荔枝的知识。 乙：上课了，教师先引导学生读课文，然后请吃过干荔枝和鲜荔枝的学生谈谈对荔枝的认识，最后，教师给每个学生发了一干一鲜两颗荔枝。学生喜不自禁，教师示意学生安静。然后要求学生剥开两颗荔枝，进行比较观察，将比较的结果记录下来，最后教师要求学生对照着实物读课文，完成一篇短文《我所知道的荔枝》。问题： (1)两种教学处理各有什么特点?(2)从语文教育学的有关理论特别是新课程理念看，那一种教学处理更好，为什么?

从1995年起，印度某地每年有数百名贫困儿童患上一种急性大脑疾病。患儿常在清晨出现癫痫症状，许多儿童很快死亡。这种情况通常发生于每年5月-7月。该地区盛产荔枝, 5月- -7月恰好是荔枝成熟的时间，因此有人怀疑这种病症可能与荔枝有关。研究发现，所有荔枝中都含有亚甲环丙基甘氨酸和次甘氨酸，没熟的荔枝中这两种物质含量更高。研究者认为,这些患者属于次甘氨酸和亚甲环丙基甘氨酸中毒，病症爆发确实与大量食用荔枝有关。

以下哪项如果为真，最能支持以上结论?（）

A.所有患儿的尿样本中均检测出了亚甲丙基甘氨酸和次甘氨酸

B.居民根据官方建议限制了儿童每日吃荔枝数量,两年后患病人数大幅降低

C.相比没有出现病状的儿童，生病儿童患病前吃过荔杖的可能性更高

D.相比没有出现症状的儿童，生病儿童更有可能吃下生的或者腐烂的荔枝

我们所吃的荔枝、龙眼部分是_____________。

下列哪项措施有助于减轻高温天气的危害?()

A.喝冷盐水

B.白天尽量减少户外活动时间

C.多吃荔枝

D.外出时打伞、涂抹防晒霜

阅读下列材料，回答问题。

李老师和张老师在讲《南州六月荔枝丹》一课时，分别采用了不同的教学方式。

李老师：在读完课文后，根据课文内容，给学生讲解荔枝的特征，从荔枝干讲到鲜荔枝，把其中的概念如“果肩”“果线”等一一进行补充讲解。教师不断地讲，学生不断地记，一节课下来，学生记住了大量有关荔枝的知识。

张老师：上课了，教师先引导学生读课文；然后，请吃过干荔枝和鲜荔枝的学生谈谈对荔枝的认识；最后，教师给每个学生发了一干一鲜两颗荔枝。学生喜不自禁，教师示意学生安静，然后要求学生剥开两颗荔枝，进行比较观察，将比较的结果记录下来，最后教师要求学生对照着实物读课文，完成一篇短文《我所知道的荔枝》。

问题：

（1）两种教学处理各有什么特点?

（2）从语文教育学的有关理论（新课程理念）看，哪一种教学处理更好，为什么?

第一部分

A看来他B是地道的东北人,C南方的荔枝D没吃过,连见也没见过。

A．不但

B．不但

C．不但

D．不但