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[单选题]

从“泰罗制”开始,到第二次世界大战结束为止的这一管理活动阶段是()。

A.传统管理阶段

B. 管理思想形成阶段

C. 现代管理阶段

D. 科学管理阶段

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更多“从“泰罗制”开始,到第二次世界大战结束为止的这一管理活动阶段是()。”相关的问题

第1题

从第二次世界大战结束到1973年年初实行的布雷顿森林体系,其一重要特征是( )。

A.实行浮动汇率制

B.黄金非货币化

C.汇率制度安排多元化

D.实行可调整的固定汇率制

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第2题

下列关于“现代主义设计”的阐述,正确的是(  )。

  A.它是20世纪初期开始,到第二次世界大战结束以后相当长一个时期内的运动

  B.它具有革命性、民主性、个人性、主观性、形式主义性等鲜明特征

  C.它产生于19世纪末,结束于20世纪20年代

  D.它从几个欧洲国家开始发展起来,其中以德国、俄国的发展最为迅速

  E.它涉及的范围极其广泛,哲学、心理学、美学、艺术、文学、音乐、舞蹈等都被涉及

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第3题

比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从()到现在。

A、第二次世界大战结束

B、第一次世界大战结束

C、第一次世界大战开始

D、第二次世界大战开始

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第4题

下列关于“现代主义设计”的阐述,正确的是(  )。

  A.它是20世纪初期开始,到第二次世界大战结束后相当长一个时期内的运动

  B.它具有革命性、民主性、个人性、主观性、形式主义性等鲜明特征

  C.它产生于19世纪末,结束于20世纪20年代

  D.它从几个欧洲国家开始发展起来,其中以德国、俄国的发展最为迅速。

  E.它涉及的范围极其广泛,哲学、心理学、美学、艺术、文学等都被涉及

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第5题

下列关于“现代主义设计”的阐述,正确的是(  )。

  A.它是20世纪初期开始,到第二次世界大战结束后相当长一个时期内的运动

  B.它具有革命性、民主性、个人性、主观性、形式主义性等鲜明特征

  C.它产生于19世纪末,结束于20世纪20年代

  D.它从几个欧洲国家开始发展起来,其中以德国、俄国的发展最为迅速。

  E.它涉及的范围极其广泛,哲学、心理学、美学、艺术、文学等都被涉及

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第6题

从第二次世界大战结束到1973年初实行的布雷顿森林体系,其一重要特征是( )。

A.实行浮动汇率制

B.黄金非货币化

C.汇率制度安排多元化

D.实行可调整的固定汇率制

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第7题

下列关于“现代主义设计”的阐述,正确的是( )。

A.它是20世纪初期开始,到第二次世界大战结束以后相当长一个时期内的运动

B.它具有革命性、民主性、个人性、主观性、形式主义性等鲜明特征

C.它产生于19世纪末,结束于20世纪20年代

D.它从几个欧洲国家开始发展起来,其中以德国、俄国的发展最为迅速

E.它涉及的范围极其广泛,哲学、心理学、美学、艺术、文学、音乐、舞蹈等都被涉及

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第8题

质量管理的发展历程中,()是从第二次世界大战开始到20世纪50年代的统计质量控制阶段。
A、第一阶段

B、第二阶段

C、第三阶段

D、第四阶段

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第9题

从第二次世界大战结束到1973年初实行的布雷顿森林体系,其一重要特征是( )。

A.实行浮动汇率制

B.黄金非货币化

C.汇率制度安排多元化

D.实行可调整的固定汇率制

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第10题

从第二次世界大战结束到20世纪70年代,日本经济基本上是一个“短缺”经济。稀缺资源的配置,实际上是由政府特别是大藏省和通产省控制的。政府对重要资源的控制,使这些部门具有影响经济增长方向的巨大权力,这种权力又通过使用关税和其他进口限制来保护选定的产业而得到进一步加强。以钢铁行业为例,从1963年到1970年,日本的钢铁生产增长了3倍,这不仅能够满足国内经济迅速发展的要求,同时也使日本成为世界上最大的钢铁出口国。日本是一个资源稀缺的国家,钢铁工业所需的原料不得不从其他国家进口,因而这一发展格外引人注目。

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