心理护理沟通时多采用：（）

A．因势利导

B．多做游戏

C．搂抱与抚摸

D．适时鼓励

E．社会交流

A.多与老人聊天，互相沟通信息

B.多与老人聊天，不给老人信息

C.帮助老了了解信息，减少老人参与社会活动

D.提高老人生活热情，减少与老人聊天的次数

A、操作娴熟、认真

B、进行任何操作前要反复、详尽讲解

C、病室内应24小时保持明亮、安静

D、尽量减少“治疗性触摸”，避免引起患者反感

E、最好采用语言沟通，非语言行为在可用可不用的情况下，尽量不用

A、因势利导

B、多做游戏

C、搂抱与抚摸

D、适时鼓励

E、社会交流

A．操作娴熟、认真

B．进行任何操作前要反复、详尽讲解

C．病室内应24小时保持明亮、安静

D．尽量减少“治疗性触摸”，避免引起病人反感

E．最好采用语言沟通，非语言行为在可用可不用的情况下，尽量不用

A、因势利导

B、用玩具逗引

C、搂抱与抚触

D、多与新生儿说话

A．护理人员应用自身健康的心理

B．护理人员应用沟通技巧

C．与患者争辩或给予严厉忠告

D．凡是能帮助患者的资源要多加以利用

A．因势利导

B．多做游戏

C．搂抱与抚摸

D．适时鼓励

E．社会交流

A．因势利导

B．多做游戏

C．搂抱与抚摸

D．适时鼓励

E．社会交流

A．因势利导

B．多做游戏

C．搂抱与抚摸

D．适时鼓励

E．社会交流