A.培养孩子掌握学习方法,养成好的习惯,善于独立思考。
B. 要求孩子牢记教师讲的知识。
C. 让孩子花更多的时间学习书本知识。
第2题
A. 家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助。
B. 孩子学电脑需要家长的多方帮助。
C. 家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处。
D. 家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑。
第3题
A.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。
B.得知情况,他立即掉转车头赶往案发现场,并下达命令:一定要不惜任何代价、任何手段,确保人质安全。
C.从“民族英雄”一夜之间沦为“科学骗子”,这种大起大落,不仅韩国克隆专家黄禹锡本人是一次沉重的打击,而且让整个韩国科学界为之蒙羞,更让人类克隆科学研究遭受了重创。
D.家长对自己孩子的缺点,不应该袒护,而应该及时提出批评,加以帮助。
第5题
B.互补性
C.阶段性
D.个别差异性
家长们道追求“神童”模式的培养,只重视知识的学习,忽视了学生情感、社会性等多方面的发展。这种做法违背的理论有( )A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
在“神童”模式的培养下曾发生过一个13岁的学生自杀的悲剧。13岁正值青少年发展 的黄金时期,这一时期会出现各种各样的危机,这个时期又被称为( )A.危险期
B.关键期
C.心理断乳期
D.依恋期
文中“家长们给孩子报大量的补习班”的做法的错误在于忽视了孩子的( )A.智力差异
B.人格差异
C.性别差异
D.兴趣差异
根据上述案例,教师在实际教学中应该( )A.把握教育的“度”,既要给予学生无限的关怀又要严格要求
B.密切关注学生的心理健康状况,对有心理问题的学生及时疏导
C.对于叛逆学生的不良行为应严厉批评教育
D.家校合作,帮助家长树立正确的成才观
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第7题
B.互补性
C.阶段性
D.个别差异性
家长们追求“神童”模式的培养,只重视知识的学习而忽视了学生情感、社会性等多方面的发展。这种做法违背的理论有() 。A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
在“神童”模式的培养下曾发生过一个 13 岁的学生自杀的悲剧。13 岁正值青少年发展的黄金时期,这一时期会出现各种各样的危机,这个时期又被称为()。A.危险期
B.关键期
C.心理断乳期
D.依恋期
文中“家长们给孩子报大量的补习班”的做法的错误在于忽视了孩子的()。A.智力差异
B.人格差异
C.性别差异
D.兴趣差异
根据上述案例,教师在实际教学中应该()。A.把握教育的“度”,既要给予学生无限的关怀又要严格要求
B.密切关注学生的心理健康状况,对有心理问题的学生及时疏导
C.对于叛逆学生的不良行为应严厉批评教育
D.家校合作,帮助家长树立正确的成才观
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
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