扩张性财政政策对经济的影响是()。

用Excel创建“学生成绩表”（内容如下图所示）。按题目要求完成之后，用Excel

的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。

2用函数计算每名学生的平均分，计算结果保留2位小数。

3．用函数计算数学、英语、计算机科目的最高分。

4用函数计算数学、英语、计算机科目的最低分。

5．根据平均分用函数计算学生的等级评定。评定方法是：85-100为优秀．70-84为

良好，60-69为及格．0-59为不及格。

试题三（15分）

用Excel创建“期中成绩统计表”（内容如下表所示）。按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框，并将表中的列标题设置为宋体、14磅、居中；其他内容设置为宋体、12磅、居中。

2．用函数计算总分。

3．用RANK函数计算出名次。

4．用函数计算出每门课程的平均分。

5．将每门课程低于平均分的成绩以红色显示。

按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。

要求：

l．用Access创建“姓名表”（内容如下表所示）。

2．用Access创建“考勤记录表”（内容如下表所示）。

3．通过Access的查询功能，生成“员工：考勤统计表”（内容如下表所示）。

按照如下要求完成后，用Access的保存功能直接存盘。

[要求]

1．用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。

2．用Access创建“成绩表”(内容如下表所示)。

3．用Access创建“性别表”(内容如下表所示)。

4．通过Access的查询功能生成“学生成绩汇总表”(内容如下表所示)。

创建“销售统计表”(内容如下表所示)，按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

[要求]

1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。

2．将“订单金额”和“订单总额”列设置为货币格式。

3．用函数统计每名销售人员的“订单数”。

4．用函数计算每名销售人员的“订单总额”。

5．用函数计算“销售奖金”。“销售奖金”的计算方法是：如果某名销售人员的订单总额大于￥1500,000，那么销售奖金二订单总额×5%，否则销售奖金：订单总额×3%。

按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。

要求：

1．用Access创建“姓名表”（内容如下表所示）。

五、题目：按照题目要求完成后，用Access 的保存功能直接存盘。

要求：

1．用Access创建“产品信息表”（内容如下表所示）。

2．用Access创建“产品价格表”（内容如下表所示）。

3．用Access创建“产品库存数量表”（内容如下表所示）。

4．通过Access的查询功能生成“产品汇总表” （内容如下表所示）。

用Excel创建“销售利润表”(内容如下表所示)，按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

[要求]

1．表格要有可视的边框，并将表中的列标题设置为宋体、12磅、加粗、居中；其他内容设置为宋体、12磅、居中。

2．计算出表格中空白单元格的值，并填入相应的单元格中。

3．用函数计算出“合计”，并填入相应的单元格中。

4．用函数计算这八个店的“平均利润”，并填入相应的单元格中。

5．以“销售商店”和“利润”列为数据区域，插入簇状柱形图。

要求完成后，用Exce的保存功能直接存盘。要求： 1. 表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体 、12 磅、黑色、居中。 2. 用函数计算总分，将计算结果填入对应的单元格中。 3. 用函数统计各科、各班的实考人数，无成绩的空白单元格为缺考 ，将统计结果填入对应的单元格中。 4. 用函数计算各科、各班的最高分，将计算结果填入对应的单元格中。 5. 用函数计算各科、各班的最低分，将计算结果填入对应的单元格中。

三、题目：建“销售统计表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。

2．将 “订单金额”和“订单总额”列设置为货币格式。

3．用函数统计每名销售人员的“订单数”。

4．用函数计算每名销售人员的“订单总额”。

5．用函数计算 “销售奖金”，“销售奖金”计算的方法是：如果某名销

售人员的订单总额大于￥1500,000，那么销售奖金=订单总额×5%，否则销售奖金=订单总额×3%。