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[单选题]

教师以合理的方式解决自己要教学或其他场所发生的教育，教学问题，然后按自己遇到的这个问题，怎样解决这个问题的过程，叙述出来，这是一种怎样的校本研究方式。（）

A.授受法

B. 档案法

C. 教育叙事

D. 实验教学

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更多“教师以合理的方式解决自己要教学或其他场所发生的教育，教学问题，然后按自己遇到的这个问题，怎样解决这个问题的过程，叙述出来，这是一种怎样的校本研究方式。（）”相关的问题

第1题

在教育教学过程中，教师应时刻提醒自己()

A、要了解学生

B、要掌握教育教学规律

C、要以学生的利益为出发点

D、要不断提高自身的业务水平

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第2题

教师实际上是在研究、反思自己的教育生活经历，反思自己的教学中到底发生了哪些教育事件。这种叙述使教师开始进入"()"的境界。

A、研究性教学

B、感知性教学

C、接触性教学

D、认知性性教学

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第3题

追求教学实践合理性是学校教育的永恒主题,教师正确自身教学实践合理性的追求亦永无止境。( )

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第4题

教师要合理制定学生个体与集体的教育教学计划。( )

此题为判断题(对，错)。

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第5题

音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的，它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。

A.教学理论

B.教学任务

C.教学实践

D.教学科研

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第6题

教师的专业能力就是指教师的( )

A．知识拓展能力

B．设计教学能力

C．教学创新能力

D．教育教学能力

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第7题

现代职业教育培训的主要的教学方式之一，是以教师为中心的教学方式。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

小学一年级教师许老师根据教学观察和教学反思将自己的教育硕士论文的选题定为“小学一年级学生的注意力训练的行动研究”。这一选题属于

A．社会变革与发展对教育研究提出的问题

B．学科理论深化、拓展或转型中产生的问题

C．研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题

D．来源于对前人和他国教育信息的分析与解读

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