语频平均听力损失___________者均可使用助听器，听力损失___________左右效果最好。

助听器效果最好，患者语频平均听力损失是

A、40dB

B、45dB

C、50dB

D、55dB

E、60dB

感音神经性听力损失临床表现的重要特征之一是（），使用助听器以后问题可能更加突出。

A.言语接受能力差

B.言语觉察能力差

C.言语识别能力差

D.视觉能力差

E.背景声中言语辨别能力差

混合性听力障碍的临床表现为()。

A.高频听力下降显著，而低频听力较好，听力图构型为高频陡降型。患者主诉经常是能听到声音但听不清楚说什么。这种情况，配戴助听器效果明显

B.听力损失虽然不重，但分辨语吉却不清楚。听力图显示的听力损失程度与临床表现不相符合，差异较大

C.由平坦慢坡型，突然发生陡降趋势

D.听力图显示缓慢听力下降，经验配助听器后均能收到很好效果

E.言语交往障碍，不能理解别人说话。听力损失与言语识别差异较大，这类老年听力障碍与言语障碍并存

下列关于言语可懂度指数(SⅡ)的叙述，正确的是( )。

A.SⅡ是基于助听器个体使用者听阈和掩蔽噪声频谱而评估言语可懂度

B.SⅡ应用的前提是助听器采用线性信号处理方式

C.有的助听器之所以可采用SⅡ技术，在于慢压缩实现了言语的瞬间线性还原

D.计算SⅡ的关键因素是获得准确的信息，包括言语频谱水平、噪声频谱水平、个体的听力损失水平

E.SⅡ方式曾用于线性助听器，通过在不同频段采用不同增益调整的组合及对比，获得可以达到最大言语可懂度的最佳设置

由于助听器的主要作用是解决听力损失引起的言语交流障碍，所以只需要对言语强度范围内的声信号实现()，对低于言语强度下限的声音，仍为();对超过言语强度上限的声音，仍为()。

A.响度正常化、线性缩小、削峰或压缩限幅

B.响度偏移、线性放大、削峰或压缩限幅

C.响度正常化、线性缩小、削峰或增大限幅

D.响度正常化、线性放大、削峰或压缩限幅

E.响度偏移、线性缩小、削峰或增大限幅

极重度听力损失的患儿选择输出限制，以下说法错误的是()。

A.很难查明是否对响度满意

B.不应一概配以最大功率的助听器并把输出限制调到最大位置(在我国一些患儿家长常常主动要求选配特大功率助听器)

C.患者有足够的残留听力使用语谱信息时，削峰会损害这些信息，而压缩线路就不会

D.如果压缩比足够高、起始时间足够短、压缩阈足够低，两种限制均可以选择

E.当输出设置未达到最大时，使用压缩比削峰似乎更明智

助听器单耳选配时，选()，这样患者容易接受助听器，尤其在试用一段时间以后。

A.配言语辨别好的一侧塑

B.右耳

C.左耳

D.轻度听力损失的一侧

E.听力差的一侧

A.轻度;

B.中度;

C.重度;

D.极重度;

E.全聋。

关于言语识别得分(speech recognition score，SRS)，下列说法正确的是( )。

A.安静环境下测得的言语识别得分结果在评估噪声性听力损失耳的交谈能力、评价交谈能力和疗效及康复效果的评定方面有重要意义

B.在噪声下检查言语识别得分，对病变性质部位的诊断、对助听器的选配和评价等有实用价值

C.将在不同言语声强度下测得的言语识别得分连成言语识别曲线，言语识别曲线随信噪比的改变而改变

D.不同类型的听力损失(如传导型、蜗型、蜗后型)相当于受不同噪声的干扰，言语识别曲线受到相做的影响

E.不同类型的噪声在相同的信噪比下，言语识别得分可不相同，以多人谈话声为背景，不仅识别率会明显降低，而且检查表中“易懂的”检查项也变得难懂

1000Hz听阈提高30dB属于

A．高频听力损失

B．语频听力损失

C．听觉适应

D．听觉疲劳

E．听觉效应