日常生活活动能力评定的主要内容是（）。

日常生活活动能力评定有哪些主要内容？

A、使用厕所

B、使用轮椅

C、个人卫生

D、床上活动

E、康复环境

帕金森病功能评定的内容主要包括 ( )

A、肌力

B、肌张力

C、协调功能

D、步态分析

E、日常生活活动能力

COPD的康复评定内容包括

A．生理功能评定

B．心理功能评定

C．日常生活活动评定

D．社会参与能力评定

E．职业技能评定

不属于作业治疗评定内容的是

A．理解力

B．日常生活能力

C．肌力及关节活动

D．心肺功能

E．自我控制能力

最基本的老年人日常生活活动功能状况评估内容是()

A、日常生活活动能力

B、认知能力

C、心理功能

D、社会能力

E、以上都是

A、对残疾程度进行测定和分级以及日常生活能力评定。

B、医学心理学测定和运动学测定：如肌力测定、关节活动范围的测量、步态分析等。

C、电生理学测定和肺功能检查、言语交流能力测定。

D、代谢及有氧活动能力测定。

E、以上内容都是。

A.BARTHEL指数主要适用于患有神经肌肉和神经骨骼疾病长期住院的老年人

B.ADL评定中包含了吃饭、穿衣、入厕等正常人独立生活必须完成的最基本的活动

C.AADL能力缺失比ADL、IADL能力缺失出现晚

D.IADL评定中包括购物、处理金钱、电话、做饭、做家务、旅游等社会生活内容，反映人的社会适应能力

E.Lawton和Brody制定的ADL量表是评定被测者日常生活自理能力应用最广的量表

体验式教学是指通过创造实际的情境和机会，呈现或再现、还原教学内容，使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。根据上述定义，下列不属于体验式教学的是：

A.在详细讲解了相关的知识要领和操作程序后，教练坐到了副驾驶的位置，换小李坐上驾驶位，开车上路

B.教授《股票原理》课程的赵教授要求每位学生以 3000 元本金开设一个股票账户，学期结束时以交易的次数和账户余额评定成绩

C.某大学策划了“重走长征路，祖国在我心”爱国主义教育活动，分批组织学生重走当年红军长征时爬过的雪山、走过的草地

D.为了帮助学生摆脱“哑巴式英语”的困境，王老师用心搜集了大量原汁原味反映英国人日常生活交际的视频供学生观摩

作业治疗的特点是

A．使患者在社会心理及身体功能三方面得到改善

B．发挥患者自身能力，调动患者的积极性

C．可对残疾程度、运动量、是否可回归工作岗位做出评价

D．既是治疗手段，又具有创造生产及适应生活的实用性意义

E．作业活动的内容包括日常活动、工作和娱乐