在Photoshop中，对旧照片的修复常使用的工具是（）。

A. 修复画笔工具

B. 修补工具

C. 仿制图章工具

D. 仿制图章工具、修补工具、修复画笔工具、污点修复画笔工具

B、磁性套索工具

C、修复画笔工具

D、选框工具

B.移动工具

C.修复画笔工具

D.磁性套索工具

A. 修复画笔工具

B. 修补工具

C. 颜色替换工具

D. 仿制图章工具

A、仿制图章工具

B、修补工具

C、模糊工具

D、滤镜工具

A、污点修复画笔

B、修复画笔

C、修补工具

D、内容感知移动

B．网页制作

C．数码摄影后期处理

D．三维模型材质制作与处理

A、修复画笔工具

B、颜色替换工具

C、仿制图章工具

D、修补工具

材料一《为英雄制作纪念卡片——照片处理之修复技术》是《信息技术》八年级上第十课《翻新老照片》的教学内容，本课一方面是对前面所学的裁剪工具、色彩明暗知识的一个灵活运用．另一方面也是新知识“仿制图章工具、模糊工具和涂抹工具”使用方法的引入，同时也是对后面海报知识的一个铺垫。本课算是一个综合运用的实践课。对学生的基本操作能力要求非常高．具有非常大的难度。需要安排两个课时才可以完成一幅基本满意的作品。

材料二学生的计算机基础存在很大的差异．大部分学生的动手能力还可以，有一小部分学生中间转进．根本就没有任何的计算机基础；PS主要是针对图片处理的一个美学范畴的内容，有部分同学根本就不感兴趣，缺少学习的动力；现在是数字时代，同学们基本上都用上了数码相机，泛黄破损的旧照片时代已经远去，他们会认为修复这样的照片是浪费时间。

教学对象：初中二年级学生

教学环境：多媒体教室（一生一机）

教学用时：1课时（45分钟）

依据上述材料，完成下列任务：

（1）描述本节课教学目标。（10分）

（2）依据上述材料，选择适宜的教学方法。（5分）

（3）结合所选择的教学方法，设计本节课的教学过程。（20分）