A. 直线
B. B.射线
C. C.弧线
D. D.曲线
第1题
B.排列组成镜头组,并说明组接的技巧
C.相应镜头组的解说词
D.相应镜头组或段落的音乐或音响效果
第5题
B.充分利用音乐教学的特点,引导学生去感受、理解、鉴赏音乐作品
C.教师既要鼓励学生敢于思考、敢于发表不同的意见,注意发现、调动学生积极因素、发挥他们的想象力和创造力,又要善于诱导、帮助学生克服前进中的层层障碍
D.采用多样化的手段,培养学生的音乐兴趣
E.抓住重点,使受教育者的审美情感不断深化
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