简述信息技术课程的作用

B.信息技术和课程整合就是指在课堂上使用信息技术辅助教学，充分发挥其工具作用，提高课堂教学的效果

C.利用信息技术能够创建、形成新的知识或呈现和展示这些知识，所以越是使用高级的技术，就越能体现出教学的先进性，也越能实现信息技术与课程的深层次整合

D.信息技术与课程整合并不是一个复杂的过程，存在着某些特定的模式，教师需要掌握这个模式，才能在教学中应用自如

B.利用信息技术能够创建、形成新的知识或呈现和展示这些知识，所以越 是使用高级的技术，就越能体现出教学的先进性，也越能实现信息技术与课程的深层次整合

C.信息技术与课程整合并不是一个复杂的过程，存在着某些特定的模式，教师需要掌握这个模式，才能在教学中应用自如

D.信息技术和课程整合就是指在课堂上使用信息技术辅助教学，充分发挥其工具作用，提高课堂教学的效果

A、信息技术能解决教学中的所有问题

B、教学中所用的信息技术越先进，则教学效果越好

C、所有的教学内容都适合采用信息技术的手段

D、根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用

A、在教学中应更多地采用先进的信息技术，以提高教学中的技术含量

B、教学中采用的信息技术越先进，则教学效果越好

C、根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用

D、信息技术能解决教学中的所有问题

B.教师编写文本教案的工具

C.学生认知的工具

D.教学环境的构建工具

A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的

B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行

C.利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用

D.信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的

A.信息技术对教育的影响基本上都是准确的。

B.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用。

C.利用信息技术模仿实验发生的真实情景，所以实验只要用信息技术完成就行。

D.信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能，所以信息技术是万能的。