简述信息技术课程的发展趋势？

当代世界各国基础教育改革课程内容发展的趋势有()。

A加强道德教育

B始终抓住基础，及时更新内容

C发展智力能力，培养创新精神

D重视信息技术知识和个人知识

此题为判断题(对，错)。

高中物理课程内容应该

A、反映物理学研究的新成果，根据现代物理的发展趋势和已有的成果，用新的观点重新整合高中物理的课程内容

B、紧密联系现代科技和社会问题(如信息、材料、环境、能源等)

C、重视物理基础知识的教学

D、适当引入技术教育的因素

A、信息技术广泛渗透

B、建模与仿真贯穿制造全过程

C、供应链管理创新加速

D、快速改变制造系统，响应用户需求和外部条件变化的能力提升

E、可持续制造理念获得普遍接受和支持

网上课程(又称远程教育)，是当今教育界的热门新趋势。越来越多的院校在网上提供课程。(在大学课程方面，他们所花费的钱与传统教学方式一样。网上教学有类似的每周作业及读书任务。二者不同之处是在于课堂的参与形式)。一般地说，学生们每周都要聚集在网上与教授探讨问题，然而这种讨论并非同时进行。(你可通过网络了解到别人的观点，然后有机会时再借助网络发出你的意见)。你通过发电子邮件的方式提交你的书面作业。每隔一段时间，你还需要参加有监考的考试，这样才能拿到学分。商业管理以及信息技术这些有助于事业发展的课程是最受欢迎的。不过，你也同样能在网络上找到各种各样的文科课程，从电影理论到中世纪历史以及外语学习等。

鉴于网上课程对于那些工作繁忙的人极为有益，常常会激起学生的兴趣和参与意识。因此越来越多的名牌大学，包括复旦大学、美国的斯坦福大学等等，都开始在网上设立一些课程。

当代世界各国基标准础教育课程内容改革的趋势主要有：(1)加强道德教育1重视人格培养;(2)始终抓住基础、及时更新内容;(3)发展智力能力、培养________精神;(4)重视信息技术知识;(5)重视个人知识.

背景材料：

随着21世纪的来临，随着现代教育信息技术的发展，我们的教育方式正在从观念到思想，从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展，而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式，要真正实现从应试教育向新课程环境转轨，将现代化的信息技术应用于教学中显得非常必要。

问题：

（1）请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。

（2）请简要概括一下化学教学中运用现代教育信息技术的功能。

建设工程项目管理的发展趋势是（ ）。

A．项目管理作为一门学科，30多年来在不断发展，现已发展到第四代

B．设计前的准备阶段将项目决策阶段的开发管理、实施阶段的项目管理集成为项目全寿命管理

C．在项目管理中应用信息技术

D．业主和项目各参与方在互联网平台上进行工程管理

E．最传统的项目管理为第二代

建设工程项目管理的发展趋势包括( )。

A．项目管理作为一门学科，30多年来在不断发展，现已发展到第四代

B．将项目决策阶段的开发管理、实施阶段的项目管理集成为项目全寿命管理

C．在项目管理中应用信息技术

D．业主和项目各参与方在互联网平台上进行工程管理

E．最传统的项目管理为第二代

建设工程项目管理的发展趋势包括( )。

A．项目管理作为一门学科，30多年来在不断发展，现已发展到第四代

B．将项目决策阶段的开发管理、实施阶段的项目管理集成为项目全寿命管理

C．在项目管理中应用信息技术

D．业主和项目各参与方在互联网平台上进行工程管理

E．最传统的项目管理为第二代