A.神经发育理论
B. 运动再学习理论
C. 脑功能重塑理论
D. 中枢神经恢复理论
E. 以上都对
第4题
A、早发现、早确诊、早治疗
B、康复治疗与教育相结合,与游戏玩耍相结合
C、康复治疗需取得家庭的积极配合
D、康复治疗和有效药物、必要手术相结合
E、康复治疗以祖国传统医药为主要措施
第5题
A.早发现、早确诊、早治疗
B.康复治疗与教育相结合,与游戏玩耍相结合
C.康复治疗需取得家庭的积极配合
D.康复治疗和有效药物、必要手术相结合
E.康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施
第6题
B、贝尔面瘫
C、中枢性面瘫
D、面神经瘤
E、中耳胆脂瘤
此病诊断依据不包括A、周围性面瘫
B、伴耳部疱疹
C、耳痛
D、部分患者出现恶心、呕吐、耳聋、眩晕及眼球震颤等第Ⅷ脑神经受累症状,极少数患者还有第Ⅵ、Ⅸ、Ⅺ和Ⅻ脑神经瘫痪的症状和体征
E、患耳流脓
此病的主要治疗原则不包括A、使用抗病毒药物
B、使用甾体类激素
C、耳部疱疹处可以外用阿昔洛韦软膏或更昔洛韦软膏
D、晚上使用眼膏保护角膜,避免暴露性角膜溃疡
E、Hunt综合征实施面神经减压术临床效果明显,因此,需要尽早行面神经减压术
第7题
B、孤独症
C、小儿多动症
D、阿斯伯格综合征
E、脊髓灰质炎
F、脑外伤
G、急性脊髓炎
H、重症肌无力
对该患儿常需要进行的评估有A、Wolf手功能评估
B、粗大运动发育量表
C、精细运动发育量表
D、失语症评估
E、构音障碍检查
F、语言发育迟缓检查
G、活动平板试验
该患儿最适于采取的康复措施是A、物理治疗
B、言语治疗
C、手术治疗
D、体外反搏
E、药物治疗
F、干细胞移植
对该患儿进行运动功能训练,其治疗原则不包括A、先远端后近端
B、先头部后尾部
C、抑制异常模式,促进正常模式
D、促进左右对称的姿势和运动
E、训练方法因人而异
F、训练方式完全一致
该患儿接受作业治疗时,其治疗重点不包括A、保持正常姿势
B、促进上肢功能的发育
C、促进感觉、知觉运动功能的发育
D、促进言语交流能力的恢复
E、促进情绪的稳定和社会适应性
F、促进日常生活动作及运动发育
G、促进步行能力的恢复
第8题
B、孤独症
C、小儿多动症
D、阿斯伯格综合征
E、脊髓灰质炎
F、脑外伤
G、急性脊髓炎
H、重症肌无力
对该患儿常需要进行哪些评估A、Wolf手功能评估
B、粗大运动发育量表
C、精细运动发育量表
D、失语症评估
E、构音障碍检查
F、语言发育迟缓检查
G、活动平板试验
该患儿最适于采取下列哪些康复措施A、物理治疗
B、言语治疗
C、手术治疗
D、体外反搏
E、药物治疗
F、干细胞移植
对该患儿进行运动功能训练,其治疗原则不包括A、先远端后近端
B、先头部后尾部
C、抑制异常模式,促进正常模式
D、促进左右对称的姿势和运动
E、训练方法因人而异
F、训练方式完全一致
该患儿接受作业治疗时,其治疗重点不包括A、保持正常姿势
B、促进上肢功能的发育
C、促进感觉、知觉运动功能的发育
D、促进言语交流能力的恢复
E、促进情绪的稳定和社会适应性
F、促进日常生活动作及运动发育
G、促进步行能力的恢复
第9题
B、孤独症
C、小儿多动症
D、阿斯伯格综合征
E、脊髓灰质炎
F、脑外伤
G、急性脊髓炎
H、重症肌无力
对该患儿常需要进行哪些评估A、Wolf手功能评估
B、粗大运动发育量表
C、精细运动发育量表
D、失语症评估
E、构音障碍检查
F、语言发育迟缓检查
G、活动平板试验
该患儿最适于采取下列哪些康复措施A、物理治疗
B、言语治疗
C、手术治疗
D、体外反搏
E、药物治疗
F、干细胞移植
对该患儿进行运动功能训练,其治疗原则不包括A、先远端后近端
B、先头部后尾部
C、抑制异常模式,促进正常模式
D、促进左右对称的姿势和运动
E、训练方法因人而异
F、训练方式完全一致
该患儿接受作业治疗时,其治疗重点不包括A、保持正常姿势
B、促进上肢功能的发育
C、促进感觉、知觉运动功能的发育
D、促进言语交流能力的恢复
E、促进情绪的稳定和社会适应性
F、促进日常生活动作及运动发育
G、促进步行能力的恢复
第10题
B、血常规
C、血糖
D、脑脊液检查
E、尿常规
F、头部X线检查
G、脑电图
H、头部X线检查
根据患者的病情,治疗护理的原则包括A、降低颅内压减轻脑水肿
B、避免搬动
C、降低血压
D、使用冰帽
E、给予止血药物治疗
F、保持呼吸道通畅
应采取的主要护理措施有A、预防压疮及瘫痪肢体挛缩,坠积性肺炎、尿道感染等
B、按医嘱给予药物治疗
C、预防并发症,观察有无消化道出血
D、失语者行语言训练
E、根据生命体征、意识、瞳孔等变化判断有无继续出血,及时发现脑疝前驱症状
F、按危重病期护理,避免搬动
G、给予物理降温,吸氧,快速滴入脱水剂,记录出入液量
H、病情恢复后行肢体功能锻炼
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