感觉和知觉有何区别？他们在事故防治中有何作用？

能力是指一个人完成一定任务的本领,或者说,能力是人们顺利完成某种任务的心理特征。能力标志着人的认识活动在反映外界事物时所达到的水平。影响能力的因素很多,主要有感觉、知觉、观察力、注意力、记忆力、思维想像力和操作能力等。下列各选项的说法中不正确的是( )。

A．感觉是大脑对感觉的客观事物的整体反映,即对感觉到的客观事物所做出的反应。知觉是大脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。观察是有目的、有计划,比较持久地认识某种对象的知觉过程,是一个知觉、思维、言语等综合作用的智力活动过程

B．注意是指心理活动对一定事物或活动的指向或集中。注意能保证人及时反映客观事物及其变化,使人更好地适应环境,“注意”在安全生产中有着特别重要的意义。工人在操作机器时集中注意力,是减少误操作、避免事故发生的重要保证

C．记忆是大脑对经历过的事物的反应,是过去感知过的事物在大脑中留下的痕迹。记忆是从认识开始的,并将感知的知识保持下来。根据保持的程度,分为永久性记忆和暂时性记忆。记忆的特性有:持久性、敏捷性等。在安全生产中记忆力强弱也是影响事故发生的因素之一

D．操作是人通过运动器官执行大脑的指令对机器进行操纵控制的过程,操作能力水平的高低对安全监察人员及工人搞好本职工作极为重要,它将直接影响人身和设备的安全

桂林机务段是隶属于铁道部柳州铁路局的一个基层单位，拥有职工1300人，担负着柳州—永州区段的列车牵引任务。该段有两大主要车间：运用车间和检修车间。运用车间负责76台内燃机车的牵引任务，共有正副司机700多人。检修车间负责全段机车的检修任务，共有职工200多人。

段长张广明毕业于上海交通大学，在该段工作近30年。2004年11月3日，全段实现了安全运输生产8周年，其成绩在全局名列前茅，因此段长召开了全段庆功大会，并请来了局里的主要领导。可是会开到一半，机务处打电话给局长：桂林机务段司机由于违反运输规章，造成冒进信号的险性事故。庆功会被迫停开，局长也阴沉着脸离开会场。

其实段长早感觉到存在许多安全隐患，只是由于该段安全天数较高，因此存在着麻痹思想。他连夜打电话通知各部门主任，查找本部门的安全隐患，第二天召开全段中层干部会议，要求各主任会上发言。

第二天，会议在严肃的气氛中召开。

段长首先发言：“这次发生险性事故主要责任在我，本人要求免去当月的工资和奖金，其他段级领导每人扣400元，中层干部每人扣200元。另外，我宣布原主管安全的副段长现分管后勤，他的职务暂时由我担任。”

随后，各段长进行发言。

运用车间主任说：“这次事故虽然主要是由于司机严重违反规章操纵所致。其实车间一直努力制止这种有章不循的现象，但效果一直不明显。主要问题是：

1.司机一旦出车，将会离开本单位，这样车间对司机的监控能力就会下降；司机能否完全按章操纵，基本上依靠其自觉程度，而司机的素质目前还没有达到这种要求。

2.车间共有管理干部和技术干部二十多名，我们也经常要求干部到现场，但由于司机人数较多，并且机车的利用率很高，因此对司机的监控具有很大的随意性和盲目性。

3.干部中好人现象严重。干部上车跟乘时，即使发现司机有违章操纵行为，也会替其隐瞒，使司机免于处罚。”

检修车间主任说：“这次事故虽然不是由于机车质量造成的，但是检修车间还是存在很多安全隐患。首先，职工队伍不稳定，业务骨干时有跳槽。因为铁路局是按照机修车间定员160人发工资，而检修车间现员230人左右，超员近70人，这样摊到我们头上的工资就很少了，这是职工不稳定的主要原因。”

检修主任继续说：“火车提速后，对机车的质量要求更高，而我段的机车检修水平目前还达不到这种要求。

第一，机车的检修作业标准较为过时，缺乏合理性，实用性，可控性。工人按此标准，劳动效率不高，而且漏检漏修现象时有发生。

第二，车间的技术人员多是刚毕业的大学生，虽然有理论知识基础，但解决实际技术问题的能力不强。

第三，对发生率较高的机车故障难题一直没有解决好。”

教育主任说：“这次事故反映了我段职工素质不高。目前，我段的职工培训工作开展不是很顺利，各车间都以生产任务繁重为由不肯放人脱产学习。因此，每年的职工脱产学习计划很难得以实现。另外，每年一次的职工业务考试没有起到真正督促职工学习的作用。考试结束后只是将成绩公布，对职工考试成绩一视同仁。”

人事主任说：“这次事故从某种意义上说是由于司机疲劳所致，因为现在的司机经常请假，造成司机人手不够。因此司机连续工作，休息时间不能得到保证。司机经常请假的原因是由于吃大锅饭造成的，干多干少一个样。”

段长说：“几位主任讲的都很好，将我段管理上存在的一些弊病都找出来了，会后各有关部门要针对这些弊病迅速制定整改措施。我相信，只要我们共同努力，工作的被动局面会很快扭转的”。

事故发生后段长的一系列做法说明了什么？

X：当一种很少发生但却很严重的工业事故发生时，人们的反应是，认为这种事故越来越频繁了。这种想法是没有道理的。毕竟，在某一把扑克中起到4张A这一稀有的事，并不增加将来某把牌起到4张A的机会。Y：正相反，该看法是合理的。因为它使人们感觉到他们以前没感受到的危险，并采取预防措施来防止类似事故在未来发生。Y反驳X观点的目的，在下面哪一项中得到最好的描述?

A．他对X所进行的类比的恰当性提出质疑。

B．他使X未能考虑人们对严重事故的反应是多么不同这一点变得很明显。

C．他将判断合理性的基础转变为对实用性的考虑。

D．他对人们为什么形成错误观点提出一种替代性的解释。

X：当一种很少发生但却很严重的工业事故发生时，人们的反应是认为这种事故越来越频繁了。这种想法是没有道理的。毕竟，在某一把扑克中摸到4张A这一稀有的事并不增加将来某把牌摸到4张A的机会。Y：正相反，该看法是合理的，因为它使人们感觉到他们以前没感受到的危险，并采取预防措施来防止类似事故在未来发生。Y反驳X观点的企图，在下面哪一项中得到最好的描述?

A．它对X所进行的类比的恰当性提出质疑。

B．它使X未能考虑人们对严重事故的反应是多么不同这一点变得很明显。

C．它将判断合理性的基础转变为对实用性的考虑。

D．它对人们为什么形成错误观点提出一种替代性的解释。

X：当一种很少发生但却很严重的工业事故发生时，人们的反应是认为这种事故越来越频繁了。这种想法是没有道理的。毕竟，在某一把扑克中摸到4张A这一稀有的事并不增加将来某把牌摸到4张A的机会。 Y：正相反，该看法是合理的，因为它使人们感觉到他们以前没感受到的危险，并采取预防措施来防止类似事故在未来发生。 Y反驳X观点的企图，在下面哪一项中得到最好的描述?

A．它对X所进行的类比的恰当性提出质疑。

B．它使X未能考虑人们对严重事故的反应是多么不同这一点变得很明显。

C．它将判断合理性的基础转变为对实用性的考虑。

D．它对人们为什么形成错误观点提出一种替代性的解释。

X：当一种很少发生但却很严重的工业事故发生时，人们的反应是认为这种事故越来越频繁了。这种想法是没有道理的。毕竟，在某一把扑克中摸到4张A这一稀有的事并不增加将来某把牌摸到4张A的机会。Y：正相反，该看法是合理的，因为它使人们感觉到他们以前没感受到的危险，并采取预防措施来防止类似事故在未来发生。Y反驳X观点的企图，在下面哪一项中得到最好的描述?

A．它对X所进行的类比的恰当性提出质疑。

B．它使X未能考虑人们对严重事故的反应是多么不同这一点变得很明显。

C．它将判断合理性的基础转变为对实用性的考虑。

D．它对人们为什么形成错误观点提出一种替代性的解释。

E．它对X的假设“一件事的发生足以改变人的信仰”提出了挑战。

2005年7月22日，某施工现场为了浇筑钻孔桩而钻了8处深20米、宽15米的坑。为了避免有人掉入坑中，在坑边设立了明显的警告标志，但是当晚这些标志被人移走，工人孙某看到坑旁没有了警告标志，感觉缺少了警标后容易出现安全事故，于是通告了自己宿舍的工友，提醒他们小心。次日，有工人落入坑中，造成重伤，孙某违背了( )义务。

A．危险报告的

B．遵守安全生产规章制度的

C．批评和检举、控制的

D．接受安全生产教育培训的

患者，男，35岁，因事故被热气体烧伤躯干前面和双上肢，患处水疱较小，可见网状栓塞血管，微痛，感觉较迟钝。其烧伤深度和面积为A、Ⅲ度，31%

B、深Ⅱ度，31%

C、浅Ⅱ度，30%

D、深Ⅱ度，36%

E、浅Ⅱ度，36%

7天后合并感染，创口出现大量脓性物及坏死组织，应用紫外线治疗时其剂量为A、亚红斑量

B、弱红斑量

C、中红斑量

D、强红斑量

E、超强红斑量

紫外线照射的方法是A、多孔照射

B、中心重叠照射

C、穴位照射

D、全身照射

E、局部照射