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[单选题]

儿童用绳子测量树的粗细,这属于()。

A.正式量具测量

B. 非正式量具测量

C. 比较测量

D. 观察测量

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更多“儿童用绳子测量树的粗细,这属于()。”相关的问题

第1题

用一根绳子测量树的周长,将绳子3折,绕树一周,多余3尺;如果将绳子4折,绕树一周,则只多余1尺,则绳子长为( )尺。

A.12

B.24

C.36

D.48

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第2题

脑筋急转弯:有一棵树,在距树7米的地方有一堆草,一头牛用一根3米的绳子栓着,这头牛把这堆草全吃光了,为什么?

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第3题

某社区中,有些老人在绿化树之间系上绳子,把被子挂在上面晾晒,觉得这样能够有充足的阳光照射,可以杀菌。但其他居民对于他们这种做法很是不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍其他人遮阴纳凉,双方因此发生了争吵,网格员在入户时发现了这样的问题,其运用地区发展模式( )

A.撰写居民文明公约,交由社区大会讨论

B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题

C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣服的地方

D.制定多个解决方案,交由双方居民代表投票

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第4题

某社区中,有些老人在两棵树之间系上绳子,把被子放在上面晾晒,觉得这样能够有充足的阳光照射,可以杀菌。但其他居民对于他们这种做法很是不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍其他人遮阴纳凉,双方因此发生了争吵,针对社区中存在的问题,社会工作者运用地区发展模式是( )。

A.撰写居民文明公约,交由社区大会讨论

B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题

C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣服的地方

D.制订多个解决方案,交由双方居民代表投票

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第5题

某村有一古樟树,为该县第一大樟树,被列入国家保护树之一。一日,村民张某、李某串通谋划盗伐该树。某晚,张某、李某携带铁锯、斧头、绳子等工具,砍伐这棵樟树。正当张某、李某准备砍伐时,被本村治保主任王某发现。王某召集群众将张某、李某制服。张某、李某的行为该如何认定:(  )。

  A.张某、李某的行为构成非法采伐、毁坏国家重点保护植物罪

  B.张某、李某的行为构成盗伐林木罪

  C.张某、李某的行为属于犯罪预备

  D.张某、李某的行为属于犯罪未遂

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第6题

暴雨时在野外怎么办?

A、洪水来时来不及跑就用绳子或裤带将自己捆在树上

B、躲在较低洼的地方

C、往山上或高坡上走

D、躲到可避风的悬崖下

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第7题

有一种捉猴子的陷阱,即把椰子挖空,然后用绳子绑起来,接在树上或固定在地上,椰子上留了一个小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去,而无法握着拳头伸出来,于是猴子闻香而来,将它的手伸进去抓食物,理所当然地,紧握的拳头便缩不m洞口,当猎人来时,猴子惊慌失措,更是逃不掉。 这个故事给我们的启示是( )。

A.要懂得衡量利益的得失,不要因小失大

B.解决问题的途径不止一条,要学会变通

C.陷阱常基于人内心的贪念,无欲则刚

D.不要被内心对欲望的执着所束缚,要懂得适时的放手

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第8题

有一种捉猴子的陷阱,即把椰子挖空,然后用绳子绑起来,接在树上或固定在地上,椰子上留了一个小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去,而无法握着拳头伸出来,于是猴子闻香而来。将它的手伸进去抓食物,理所当然地,紧握的拳头便缩不出洞口,当猎人来时,猴子惊慌失措,更是逃不掉。 这个故事给我们的启示是( )。

A.要懂得衡量利益的得失,不要因小失大

B.解决问题的途径不止一条,要学会变通

C.陷阱常基于人内心的贪念,无欲则刚

D.不要被内心对欲望的执著所束缚,要懂得适时地放手

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第9题

有一种捉猴子的陷阱:把椰子挖空,然后用绳子绑起来,拴在树上或固定在地上。椰子上留了一个小洞,里面放了一些食物,洞口大小恰好让猴子空着手伸进去而无法握着拳头拿出来。猴子闻香而来,将它的手伸进去抓食物,理所当然地,紧握的拳头便拿不出洞口。当猎人来时,猴子惊慌失措,更是逃不掉。这个故事给我们的启示是:

A.要懂得衡量利益的得失,不要因小失大

B.解决问题的途径不止一条,要学会变通

C.陷阱常基于人内心的贪念,无欲则刚

D.不要被内心对欲望的执著束缚,要懂得适时放手

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