两种疗法比较，数据见下表：检验两种疗法疗效有无差别，可采用（）

某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。检验方法可以用A、四格表资料χ2检验或u检验

B、配对设计的χ2检验

C、四格表资料的校正公式

D、配对χ2检验的校正公式

E、确切概率法

无效假设是A、B=C

B、B≠C

C、π1=π2

D、π1≠π2

E、两样本率无差异

经检验得P<0.05，则A、两样本率的差异具有统计学意义

B、尚不能认为两总体的差异具有统计学意义

C、两样本率的差异无统计学意义

D、两总体率的差异具有统计学意义

E、以上都不对

某研究试图检验两种心理疗法对演讲恐惧症的治疗效果。研究者选取80名在公开场合存在严重演讲问题的大学生，把他们分成两组。第一组20人，由第一位心理治疗师施行行为疗法；第二组20人，由第二位心理治疗师施行认知疗法；第三组20人，由第三位心理治疗师进行无用无害的药物注射(生理盐水注射)治疗；第四组20人，不做任何处理，由第四位心理治疗师评价演讲情况。所有被试在治疗前后由各自的心理治疗师对其的课堂演讲进行评价，最后获得这些被试演讲表现的改善比例。实验结果发现，不同疗法组的被试演讲改善比例不同。行为疗法组100％，认知疗法组60％，药物组73％，无处理组32％。 根据上述材料，回答： (1)该研究的自变量、因变量各是什么? (2)结合实验结果的数据分析，研究中第三组、第四组的设置目的是什么? (3)研究结果可能的混淆变量是什么?有何控制办法?

公路项目竣工后进行质量检验，发现路面存在若干质量问题，其数据见表2-8，请画出排列图。找出主要因素；次要因素；一般因素。

表2—8

将士8名慢性苯中毒患者随机分为两组，用两种不同的方法治疗，分别于治疗前、后测得白细胞数(109/L)，如下：

(如图)

欲回答甲乙两疗法的疗效是否有差别应该用

A．两样本率比较的t检验

B．2×18表χ2检验

C．配对基检验

D．两样本均数比较的t检验

E．配伍组方差分析

某工程场地进行多孔抽水试验，地层情况、滤水管位置和孔位如图所示，主要测试数据见下表。试用潜水完整井公式计算

A．12m/d

B．9m/d

C．6m/d

D．3m/d

对社会调查数据资料的进行检验的常用方法有( )。

A.经验检验

B.逻辑检验

C.计算检验

D.图表检验

在考生文件夹下有“学生”数据库。

(1) 在“课程”窗体中添加“检验数据”按钮，实现检验数据的功能，当课程“课程名称”输入值为空时，按下该按钮显示如图所示消息框。

(2) 在“课程”窗体中添加“关闭窗体”按钮，编程实现退出窗体。