下列关于科学素养的描述，不正确的是（）。

A、使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观

B、具有社会责任感，努力为人民服务

C、具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识

D、具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力

B、哲学不涉及具体的知识，而科学涉及具体知识

C、社会学通常被看作是其他社会科学的基础学科之一

D、社会科学与具体的经验知识在适用范围上无差异

A、研究药物作用机制

B、研究药物体内过程

C、阐明药物剂型因素、生物因素与药效的关系

D、为临床合理用药提供科学依据

E、可以正确评价药剂质量，设计合理的剂型、处方及生产工艺

B、职业培训受一定社会生产力和政治经济制度的制约

C、职业培训可提高劳动者素质，使其掌握科学知识，促进生产力发展

D、职业培训与生产关系和上层建筑的挛革完善没有任何关系

A、是一门万古常新的科学

B、是一门古老的科学

C、有着广阔前途的科学

D、以上皆是

B.科学是人对客观世界的认识

C.科学是反映客观事实和规律的知识

D.科学是一种很快带来经济效益的生产力

A科学教育的目标是提高学生的科学素养

B科学教育要促进学生的全面发展

C科学教育要改善学生的生存能力提高生活质量

D科学教育思想中的科学知识包括一切知识