怎样正确对待语文活动课中的自主性？

初中语文课自主学习的实施存在哪些问题?

关于主题探究式教学模式的说法正确的是()

A、是基于资源的自主性学习的模式，是对传统语文教育模式的很好的补充

B、该模式需要花费的时间长，增加了教师和学生负担

C、模式流程：搜集素材—自学质疑—小组研讨—组际交流—全班沟通—过程评价

D、通过运用学习过程评价，给学生一种成功的体验或者紧迫感，从而强化和激励学生自主学习

综合性、自主性，实践性性，是语文综合性学习的关注点。()

综合性、实践性、自主性、生成性、开放性是语文综合性学习的特点。()

语文综合性学习特点()。

A、综合性、情境性、实践性、自主性、合作性

B、情境性

C、自主性

D、合作性

课外语文教育的指导原则是()。

A、独立自主

B、个性化

C、实践性

D、与课堂教学和各科课外活动协调

E、加强指导与充分发挥学生主动性和创造精神相结合

语文探究学习的特征包括_____、自主性、探究性、开放性、_____。

阅读《荷花淀》教学反思（节选），按要求答题。语文课该怎么上，一直以来都存在着很大的争议，以前都是"填鸭式"、"满堂灌"，一节课下来，老师讲得很多，但学生却没掌握多少知识，尤其是学生的思维没有得到真正的锻炼。新课标认为，学生应成为课堂的主体，老师在课堂上主要的作用是"导"。基于新课标的要求，我在这一节课的教学中始终遵循和贯彻"引导学生自主"的学习模式，以学生为中心，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，使学生不仅学习到课本上的知识，还对人性美有了自己的独特理解。对上述观点分析不正确的一项是（）

A.填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生，与之相对的是启发式教育。

B.一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果，因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点，使学生能够主动学习、善于学习。

C.教师是课堂的主体，学生是课堂的主导。

D.一切为了学生，以学生为中心，教师不再以权威者的身份出现。

以下做法小学语文课程不倡导的是（ ）

A.自主合作

B.生动活泼

C.单一讲授

D.丰富的实践活动