（写作题）阅读下面材料，根据要求写作。苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的前苏联教育理论家，他在《给教师的一百个建议》里介绍了赏识教育。赏识教育的思想贯穿于他的整个成功教育思想之中，也渗透于他的所有学术著作里。请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于1000字。

阅读下面材料，根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了、解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。” 根据上述材料给你的启示，联系实际，请以“师爱”为话题，写一篇文章。 要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，文体不限。不少于800字。

阅读下面的材料。根据要求写作文。

苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人．他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”

根据上述材料给你的启示，联系实际，请以“师爱”为话题，写一篇文章。

要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。文体不限，不少于800字。

阅读下面的文字，根据要求作文。

苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”

根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇作文。

要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。

阅读下面材料，根据要求写作。

古代有位禅师，一日看见墙角边有一张椅子，问是哪位出家人违犯寺规越出墙去溜达了。

老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。但师傅并没有严厉地责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多加一件衣服。”

根据上述材料，从教育角度立意，写一篇不少于800字的文章。

要求：

用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。

在心理学意义上，信念被理解为个体对于有关自然和社会的某种理论观点、思想见解的坚信不疑的看法。信念作为一种内在的精神状态，同时又体现着个体的世界观、人生观和价值观。信念是从事一切活动的激励力量和心理动力。根据上述材料给你的启示，联系实际，以"教师的信念"为题，写一篇议论文。

要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义；观点明确；分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于800字。

写作题 (请根据材料和要求写作)

材料一：海南五日游的行程安排：第一天，坐汽车去广州白云机场，坐飞机去海口，当天参观海瑞墓、五公祠；第二天，沿着东线进发，参观灵山鹿场，游览万泉河，接着去有海南第一山之称的东山岭，然后到达兴隆温泉；第三天，到达三亚市，游览鹿回头；第四天去美丽的大东海、天涯海角、亚龙湾，然后沿着中线山区返程，路上参观黎苗村寨；第五天，返程，在路上远眺五指山。

材料二：提醒游客注意： (1)佩戴好所发的帽子、团徽 (团徽背后印有该旅行社的总机电话号码)； (2)游客较多，就餐可能拥挤，请大家互相体谅； (3)海南天气比较热，游客如果晚上自己外出品尝小吃要特别注意饮食卫生。

材料三：海南有四大名菜，它们是东山羊、和乐蟹、嘉积鸭、文昌鸡；海南还有椰丝炒饭、椰子盅、竹筒饭、山兰米酒等特色食品；海南的水果也是很出名的，例如椰青、波罗蜜、芒果、杨桃、菠萝、西瓜等。

材料四：海南特产：珍珠、水晶、玳瑁、椰雕、贝雕等。

要求： (1)根据以上材料，写出一篇字数在500字以上的海南五日游导游词。

(2)要求所写导游词必须包含以下内容：整体介绍(帮助旅游者对新游览的景点先有个总体了解，引起旅游者游览的兴趣)；重点介绍(重点介绍游览线路上的重点景观，当地特色等)；习惯用语(例如游览前的欢迎，提醒注意事项，结束时征求意见等)。

(3)按照导游词写作的一般要求，要强调知识性、讲究口语化、突出趣味性、要有针对性、重视导游词的品位，等等。

(4)结构严谨、层次清晰、主次分明、文字流畅、书写清楚。

阅读下面材料，根据要求写作。

“春风吹绿了大地，春雨带来了万紫千红。你看，地上的小草发芽了，路边的杨树挂满了‘毛毛虫’，风中的柳树长了嫩绿的叶子，公园里粉红的桃花、雪白的玉兰花、金黄的迎春花盛开了。”这是一个12岁的小女孩写的日记，从她稚嫩的文笔中可以看出她对大自然的热爱，她也曾天真地想过让“卖火柴的小女孩”来到这又光明又美丽的世界，然而，就是这样一个小女孩，却因为一次小测验的失误而自杀了。

要求：用规范的现代汉语写作一篇议论文；立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。

阅读下面材料，根据要求写作。

东邻人家的岳母去世了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇，没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候．识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”

要求：请用规范的现代汉语写作，不要脱离材料的内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。