创业大学生具体可从以下哪些层面加强自身创新能力的培养？（）

A、缓解大学生就业压力

B、有利于实现自我价值

C、有利于提高自身素质

D、有利于培养创新精神

E、提升我国的自主创新能力，促进经济转型

F、推动我国在更高层次和更广领域参与国际市场竞争

A、优化大学生知识结构

B、锻炼性格特性

C、提高认知能力

D、遵守纪律

A. 讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。

B. 提升自我内涵与修养。

C. 丰富人际交往的相关知识。

D. 积极参与实践，拓展自身能力。

A、查 询 政 府 及 主 管 部 门 官 网

B、直接向政府主管部门问询

C、咨询高校创业指导部门老师

D、随便打听

A、学科专业知识优势

B、大学生创业教育的开展

C、大学生创新能力

D、大学生团队组合优势

E、大学生概念性技能强

A、法律环境进一步规范

B、经济和社会环境得到优化

C、创业的扶持政策不断完善

D、创业的空间更加广阔

A. 与创业成功校友谈心得、说体会，为自己创业积累经验。

B. 要适度开展一些课题的市场调研，在与社会打交道的过程中培养自身的社交能力。

C. 要多渠道拓宽自己的交际圈，搭建、积攒自己的人脉，为以后用人脉这一外力去创业铺好路，搭好桥。

D. 要积极参加诸如演讲比赛、辩论赛、礼仪知识竞赛、谈判模拟训练等旨在培养大学生社交能力的赛事，以此锻炼自身的沟通能力

A、角色

B、技能

C、心理

D、承担责任

A. 责任自觉

B. 学习自觉

C. 能力自觉

D. 道德自觉