你知道红孩儿的爸爸是谁吗？

红孩儿的爸爸是谁?()

A 、太上老君

B、托塔李天王

C、牛魔王

D、西海龙王

《西游记》中，红孩儿的父亲是谁?

A. 青牛王

B. 牛魔王

C. 铁扇主人

  你的爸爸的爷爷的爸爸的儿子的女儿的儿子的舅舅是谁？

你的爸爸的爷爷的爸爸的儿子的女儿的儿子的舅舅是谁?

最新脑筋急转弯 阿拉丁的爸爸的哥哥是谁？

你爸爸和你妈妈生了个儿子，他既不是你哥哥又不是你弟弟，他是谁?2017最新脑筋急转弯

冯亮和丁明是初二的学生，最近两人都有些心事。于是，凑在一起聊天……

冯：你说咱们已经快要和爸爸一样高了，可父母还老把我们当小孩看，什么都管。

丁：可不是吗?吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠叨个不停……真烦!有时他们让我做什么，我偏不听他们的话。

丁：最近一段时间，我情绪似乎失控了。今天的课堂演讲，我紧张得要命，生怕在老师同学面前出丑。

冯：我发现了，你脸都红到脖子根了。

丁：不光这个，有时高兴起来，我就跟飞上天似的，觉得无所不能，可是难过起来，又像被打入了18层地狱……

冯：我也一样，就比如每次女同学打招呼，我都莫名地心跳加速，想说既紧张又害羞，以前不是这样。

丁：有时候也会担心自己在别人眼中形象不好。譬如不够帅之类的。

冯：还有不够优秀，能力不够强等。特别希望在别人眼中我是一个聪明有实力的人。

丁：我特别理解你，这种感觉我也有，而且特想跟人倾诉，但就是不知道该跟谁说。

上面两位同学的对话，反映了中学生青春期心理发展的哪些特点?

冯亮和丁明是初二的学生，最近两人都有些心事，于是凑在一起聊天……… 冯亮：你说咱们已经快和爸爸一样高了，可父母还老把我们当小孩看，什么都管。 丁明：可不是吗，吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠叨个不停………真烦!有时他们让我做什么，我偏不听他们的话。 丁明：最近一段时间，我的情绪似乎失控了。今天的课堂演讲，我紧张得要命，生怕在老师同学面前出丑。 冯亮：我发现了，你脸都红到脖子根了。 丁明：不光这个，有时候高兴起来了，我就跟飞上天似的，觉得无所不能；可是难过起来，又像被打入了十八层地狱……… 冯亮：我也一样，就比如每次跟女同学打招呼，我常莫名地心跳加速，感觉既紧张又害羞，以前不是这样。 丁明：有时候也会担心自己在别人眼中形象不好，譬如不够帅之类的。 冯亮：还有不够优秀，能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个聪明、有实力的人。 丁明：我特别理解你，这种感觉我也有，而且特想跟人倾诉，但就是不知道该跟谁说。

分析下面幽默使用的修辞格。

(1)爸爸逗四岁的小明说：“小明啊，要是爸爸和妈妈吵架，你站在谁一边?”小明说：“我站旁边”

答案：运用的是“跌衬”和“同字”修辞手法。受话人会推测小明是不是该站在爸爸一边或者妈妈一边，回答却是“站旁边”，是一种跌衬，同时还应用了同字修辞格，更增加了趣味性。

(2)一则手机短信：“早晨我吃不下饭，因为我想你。中午我吃不下饭，因为我想你。晚上我吃不下饭，因为我想你。夜里我睡不着，因为——我饿!”