男，18岁，自幼有哮喘，每年春季发作，用沙丁胺醇可缓解。今在公园春游时突感胸闷气急体检：气管居中，两肺呼吸音对称．呼气延长，闻及哮鸣音，心率100次／分，律齐，应采取措施（）

男，18岁，自幼有哮喘，每年春季发作。用沙丁胺醇可缓解。今在公园春游时突感胸闷气急。除了考虑哮喘急性发作外，应主要鉴别的疾病是（ ）

男，18岁，自幼有哮喘，每年春季发作，用沙丁胺醇可缓解。今在公园春游时突感胸闷气急除了考虑哮喘急性发作外，应主要鉴别的疾病是A、急性支气管炎

B、自发性气胸

C、外源性变态反应肺泡炎

D、急性心功能不全

E、肺栓塞

体检：气管居中，两肺呼吸音对称．呼气延长，闻及哮鸣音，心率100次／分，律齐，应采取措施A、心电图检查

B、胸部X线检查

C、吸入皮质激素

D、口服泼尼松

E、静脉推注氨茶碱

此时不宜作哪项检查A、峰速仪测定

B、血清IgE测定

C、皮肤过敏原试验

D、血嗜酸性粒细胞测定

E、胸部X线

经治疗患者症状缓解，为探讨病因宜作哪项检查A、纤维支气管镜检查

B、血清特异性IgE测定

C、血嗜酸性粒细胞测定

D、肺功能测定

E、气道反应性测定

男，18岁，自幼有哮喘，每年春季发作。用沙丁胺醇可缓解。今在公园春游时突感胸闷气急。除了考虑哮喘急性发作外，应主要鉴别的疾病是

A．急性支气管炎

B．自发性气胸

C．外源性变态反应肺泡炎

D．急性心功能不全

E．肺栓塞

女，14岁，胸闷、干咳、气促1小时余。查体：呼吸30次/分，双肺可及哮鸣音。病前曾去公园游玩，出现鼻痒、打喷嚏。过去有类似发作史。应诊断为 ( )A、内源性哮喘

B、混合性哮喘

C、外源性哮喘

D、喘息型支气管炎

E、过敏性肺炎

在病情控制后，须作哪项检查更有利于明确病因 ( )A、皮肤敏感试验

B、胸部X线照片

C、肺功能

D、痰培养

E、血气分析

须作哪项治疗处理 ( )A、抗生素+氨茶碱

B、静脉注射地塞米松

C、立即上氧，静脉输液加氨茶碱

D、脱离接触，口服沙丁胺醇(舒喘灵)、氨茶碱

E、抗生素+激素

A、立即吸氧

B、快速静脉推注氨茶碱

C、沙丁胺醇吸入

D、氢化考的松静脉点滴

E、口服硝苯吡啶

张家界国家森林公园以( )著称。

A.黄石寨之雄

B.袁家界之奇

C.金鞭溪之险

D.琵琶溪之秀

E.沙刀沟之野

下列说法不正确的是()。

A.著名的风沙地貌景观有甘肃敦煌鸣沙山、甘肃酒泉沙漠公园

B.阴阳家是“诸子百家”中提倡阴阳五行学说的派别，代表人物是邹衍

C.君山银针是著名的黄茶

D.采茶时间以谷雨节前三天为最佳，这就是“三前茶”

宁夏第一个国家沙漠公园在()。

A.灵武白芨滩

B.中卫沙坡头

C.石嘴山沙湖

D.内蒙古鄂托克前旗大沙头

阅读下面的教学案例，按要求答题。一堂作文课上，教师深情地导入：“常言道‘每逢佳节倍思亲’，一年中，无论是按公历还是农历，都有许多传统节日，而遇到佳节，你也许会回忆起许多美好的往事，也许会特别思念某个人，也许想起游玩过的迷人风景，也许想买个精致的玩具饰品，也许有许多话儿要向谁诉说……”一石激起千层浪，课堂气氛立刻活跃起来：有的学生想起中秋节时，全家边尝月饼边吟诵“明月几时有，把酒问青天”的情景；有的学生想起“五一节”在公园游玩，一位救落水儿童的不知名的叔叔；有的学生想起“重阳节”时妈妈给奶奶迭贺卡；有的学生想起“六一节”时爸爸给自己送的礼物；有的学生想起“十一”长假到外地游玩时的迷人风景…???至此，教师提出作文要求：将你在那个日子里的所作所为、所见所闻、所思所感写下来，题目自拟，体裁自定，字数不限。学生“沙沙沙”地挥笔直抒，在一节课时间里，多数同学轻松地完成了习作，而且写人、写事、写景、状物，书信、诗歌等，均精彩纷呈，各有千秋。对上述教学案例评价不正确的是（ ）。

A.教师精心创设的导入，拓展了学生思维的宽广度，同时也激发了学生写作的兴趣

B.组织作文教学时，教师将习作所涉及的范围适当拓宽，降低了运用知识的难度，学生能够多方面结合自己的生活实际来进行写作

C.这样的写作练习能够发挥学生的主体作用，而且便于再现学生储藏于大脑中的知识和经历，记忆的阿门一旦打开，写出好的作文自然也就水到渠成

D.写作练习时不应该对字数文体等加以限制，适当拓宽写作要求，其实就是扩大了学生完成习作的自由度，这样有利于学生全面发展