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[单选题]

教育法律必须是()制定和颁布的。

A.国务院

B. 地方政府

C. 全国人大及其常委会

D. 教育部

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第1题

改革开放以来,教育法制建设成就显著,制定并颁布了()等重要法律。
A、《教育法》

B、《义务教育法》

C、《教师法》

D、《学位条例》

E、《高等教育法》

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第2题

教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。

A、基本要求

B、工作准则

C、法律条文

D、行为规则

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第3题

日本近代学制制定和改革调整过程中颁布的法令主要有()

A.《教学大旨》 

B.《学制令》 

C.《教育令》 

D.《改正教育令》

E.《小学校令》

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第4题

日本近代学制制定和改革调整过程中颁布的法令主要有()

A.《教学大旨》 

B.《学制令》 

C.《教育令》 

D.《改正教育令》

E.《小学校令》

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第5题

教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义,下列不属于实施教育均衡行为的是( )。

A. 某市教育局规定,市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B. 某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予以聘任

C. 某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D. 某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学

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第6题

教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。 根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是( )。

A. 某市教育局规定,市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B. 某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予以聘任

C. 某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜.力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D. 某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学

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第7题

教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。

根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是( )。

A. 某市教育局规定,市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B. 某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予聘任

C. 某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D. 某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学

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第8题

教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义,下列不属于实施教育均衡行为的是( )。

A.某市教育局规定,市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B.某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予以聘任

C.某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D.某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学

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第9题

教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务。通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。 根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是:

A.某市教育局规定。市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B.某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予以聘任

C.某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D.菜市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学

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第10题

教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。 根据上述定义,下列不属于实施教育均衡行为的是( )。

A.某市教育局规定,市郊和市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B.某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予聘任

C.某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D.某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学

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