回答下面的题目：陈宇是公司负责文档处理工作的专职人员，请你代他判断、选择。 发文处理的首要环节是（）。

陈宇根据编好的立卷类目，将处理完毕的文件随时按类目有关条款归入卷内。这项工作即（ ）。

A.整理案卷

B.平时归类

C.公文立卷

D.公文办理

______工作是指机关的公文立卷人员根据已经编好的立卷类目，将已经处理完毕的文件，随时按类目上的有关条款归入卷内。

回答题：

陈宇是公司负责文档处理工作的专职人员，请你代他判断、选择。

发文处理的首要环节是（ ）。 查看材料

A.拟稿

B.核稿

C.签发

D.缮印

回答下列各题： 陈宇是公司负责文档处理工作的专职人员，请你代他判断、选择。 {TS}发文处理的首要环节是（ ）。

A.拟稿

B.核稿

C.签发

D.缮印

A.陈宇与刘佳林之间权利义务关系自然终止；法院对陈宇的起诉可不予受理

B.在陈宇生母离婚前，陈宇与刘佳林既存在姻亲关系，也存在抚养关系

C.陈宇与刘佳林之间权利义务关系不能自然终止

D.法院应对陈宇与继父的关系作出是否准许解除的调解或判决

A、 在陈宇生母离婚前，陈宇与刘佳林既存在姻亲关系，也存在抚养关系

B、陈宇与刘佳林之间权利义务关系自然终止;法院对陈宇的起诉可不予受理

C、陈宇与刘佳林之间权利义务关系不能自然终止

D、法院应对陈宇与继父的关系作出是否准许解除的调解或判决

有机化学作业:第一章绪论的复习。将如下 5 个知识点按动态建构学习方法进行总结和复习,具体要求: 1、 【整理】整理书上提供的信息,必要时参考其它资料,做成活页纸形式的知识点整理稿。说明该知识点是什么 做什么用 其理论依据或来源是什么 自己还有什么疑问或质疑 2、 【记忆强化】采用右脑记忆术,将该知识点编一个便于记忆的小故事或小电影（）。 4 、说明: 资料整理后自己保留,另外拍照或扫描、录音后交学习委员,一并交老师;做作业时可以集体讨论,相互交流。 名单分配 必做知识点 选做知识点 冯璇 涂琳晗 田思 冯田宇 杨开露 魏晓莉 吴贤浩 1 、 有机化学发展史 其它四点可全做或选做。 林佳铭 汪甜甜 刘婧斓 刘玉莹 文龙 丁莎莎 邓淇文 2 、化学键的相关理论 苏芳 张才科 孙聪 刘坤 谭润泉 陈佳豪 高敏 3 、化学键属性 许凯文 池坚胜 梁广湘 孙铭鸿 黄自豪 李颖芳 张东江 罗诚 4 、酸碱理论 张靖 李思雄 许实 吴雷钰 方卓亚 徐梦林 蒋敬品 唐逸龙 5 、有机化合物及有机反应的特点,如何研究

陈宇(女)4岁时，其母与刘佳林再婚，陈宇随生母与继父共同生活9年，继父女之间形成抚养关系。2005年刘佳林与陈宇的生母登记离婚。陈宇遂起诉与刘佳林解除继父女关系。下面说法不正确的是：( )

A．在陈宇生母离婚前，陈宇与刘佳林既存在姻亲关系，也存在抚养关系

B．陈宇与刘佳林之间权利义务关系自然终止；法院对陈宇的起诉可不予受理

C．陈宇与刘佳林之间权利义务关系不能自然终止

D．法院应对陈宇与继父的关系作出是否准许解除的调解或判决

A.法院应对陈宇与继父的关系作出是否准许解除的调解或判决

B.在陈宇生母离婚前，陈宇与刘佳林既存在姻亲关系，也存在抚养关系

C.陈宇与刘佳林之间权利义务关系不能自然终止

D.陈宇与刘佳林之间权利义务关系自然终止;法院对陈宇的起诉可不予受理

网络部李经理找到人力资源部的宇总，要求对网络部陈浩工资调整幅度一事重新加以考虑。李经理拿出陈浩一年的工作业绩评估表：“宇总，是否可以重新考虑一下我们部门陈浩的加薪问题。她去年的工作干得十分出色，可是她加薪的幅度却低于公司的平均加薪幅度。”宇总对李经理解释道：“考虑她的薪水在同级别的人中已属高薪了，所以这次年度加薪才没有同意你们网络部提出的要求，而是低于了公司的平均水平。”李经理：“陈浩的工作大家有目共睹，肯定是高于公司的平均水平，理应提高她的加薪幅度。工资的基数问题，这是公司当时同她讲好的呀，不能把这带入加薪幅度的问题中来，这不符合公司的薪资制度,,”李经理很清楚公司的制度，明白员工的权利，认为人力资源部的决定已经侵犯了自己属下的权利，自己有责任和权利为下属争取。

根据以上案例，回答以下各题。

1、李经理和宇总的沟通方式属于()。

A、书面语言沟通

B、口头语言沟通

C、身体语言沟通

D、副语言沟通

2、李经理和宇总沟通的方式中，具体的方法是()。

A、电话

B、小组讨论

C、一对一

D、讲话/简短指示

3、李经理和宇总沟通时采取的具体方法的缺点是()。

A、如果人们在忙于其他事务，会使人分心

B、不利于信息的共享

C、不适于讨论涉及个人的问题

D、不能获得充分的反馈

4、李经理和宇总沟通时采取的具体方法的优点是()。

A、讨论团队问题和征求不同意见

B、可发现单独的问题

C、命令性强

D、传播面广

5、李经理在与宇总进行沟通时，不可采用的沟通技巧是()。

A、让对方接受自己的观点

B、建立友善良好的关系

C、善于聆听

D、把自己的观点强加给对方