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阅读《就任北京大学校长之演说》中的一段,请回答:一曰抱定宗旨。诸君来此求学,必有一定宗旨,欲求

阅读《就任北京大学校长之演说》中的一段,请回答:

一曰抱定宗旨。诸君来此求学,必有一定宗旨,欲求宗旨之正大与否,必先知大学之性质。今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,皆有做官发财思想,故毕业预科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者犹少,盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热,对于教员,则不问其学问之浅深,惟问其官阶之大小。官阶大者,特别欢迎,盖为将来毕业有人提携也。

(1)这段反映了当时北大怎样的一种不良风气?

(2)蔡元培要求青年学生抱定什么样的宗旨?

(3)这里采用的论证方法是什么?

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第1题

蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中说:“请更以三事为诸君告。”这“三事”指的是 ( )

A.“抱定宗旨”

B.“砥砺德行”

C.“改良讲义”

D.“敬爱师友”

E.“添购书籍”

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第2题

下列《就任北京大学校长之演说》的反问句中,引出“抱定宗旨”一段结语的是()

A.然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损

B.误己误人,又岂本心所愿乎

C.诸君入分科时,曾填写愿书,遵守本校规则,苟中道而违之,岂非与原始之意相反乎

D.常人如此,况堂堂大学生乎

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第3题

蔡元培《就任北京大学校长之演说》的反诘句中,引出“抱定宗旨”一段结语的是()

A.然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损

B.诸君入分科时,曾填写愿书,遵守本校规则,苟中道而违之,岂非与原始之意相反乎

C.误己误人,又岂本心所愿乎

D.常人如此,况堂堂大学生乎

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第4题

蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中说:“请更以三事为诸君告。”这“三事”指的是

A.“抱定宗旨意

B.“砥砺德行”

C.“改良讲义”

D.“敬爱师友”

E.“添购书籍”

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第5题

蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”,其宗旨是指( )。 A.研究高深学问 B.教育青年志士 C.研究西方学问 D.做官致富

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第6题

蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”,其宗旨是指( )。 A.研究高深学问 B.教育青年志士 C.研究西方学问 D.做官致富

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第7题

《就任北京大学校长之演说》所阐述的办大学的理念是( )。

A.抱定宗旨

B.研究学问

C.以德感人

D.敬爱师友

E.砥砺德行

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第8题

在《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培提及他自己在德国的生活经历,用以说明的论题是

A.抱定宗旨

B.端正学风

C.砥砺德行

D.敬爱师友

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第9题

《就任北京大学校长之演说》的主要议题有( )。

A.抱定宗旨

B.砥砺德行

C.改良讲义

D.添购书籍

E.敬爱师友

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第10题

阅读《就任北京大学校长之演说》中的一段文字,回答问题: 教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎?自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效.不惟开诚布公,更宜道义相勖,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,己虽规行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。 A.划分本段文字的层次,概括它们的内容。 B.这段文字的语言特点是什么? C.说明这段文字中采用的修辞手法。

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