简述社会控制的概念及特点。

《测绘执业资格的概念》从这个概念上讲，包含以下( )特征：

A.执业资格是一种专业准人控制，不是任何人都可以具有的。

B.执业资格是行政许可，也就是说执业资格是要经过政府有关部门审批的，不经过审批是不能取得执业资格的。

C.劲执业资格具有特定对象，不是所有的专业都有执业资格的限制，只是对某些责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业设定执业资格。

D.取得执业资格的人应当具备相应的学识、技术和能力，且符合一定的标准。

2005年底，“青春健康”项目在全国建立了“亲青服务”机构1987个，培训“亲青服务”人员9248人，接受过“亲青服务”的青少年人数大约为十七万人次。通过对项目的监督和评估了解到，“亲青服务”的概念初步得到了社会的认同和支持，学校、家长、相关人员及社会认为给青少年提供性健康的咨询和服务是必要的也是适时的。一些青少年通过不同方式的服务，如网络、电话、面对面咨询等，解决了他们的困惑和问题。但也存在着一些问题，比如，“亲青服务”机构的利用率不高等。

为此中国计划生育协会于2008年制定了"生育关怀一青春健康"工作五年规划(2008一2013年），将青春健康项目纳入“生育关怀”之中，进一步加以推进和完善。生育关怀一青春健康行动通过在校内外、工作场所及流动人口聚集地建设青春健康教育示范点和培训基地，以生活技能培训为核心内容，以参与式培训为主要方法，以同伴教育为主要手段，为青少年提供了一系列高质量的性与生殖健康教育和培训；初步建立起亲青服务网点，严格控制服务标准，确保青少年获得优质、适宜且适合青少年特点的性与生殖健康专业咨询和服务；通过支持、协助中国青年网络(China Youth Network)建设，健全和增强青年参与机制，最大程度地鼓励和促进青少年参与。

目前，生育关怀一青春健康行动已经在全国30多个省(区、市)全面铺开，中国计生协和各地计生协在宣传倡导、资源开发、机制探索、活动开展、人员培训、阵地建设等方面取得了显著的成效，惠及青少年300多万人，收到社会各界特别是青少年的广泛欢迎。

生育关怀一青春健康行动，在采用鼓励和促进青少年参与的策略前后，其效果明显不同，阅读以上案例，试回答：

8. 什么是社会参与?

马林诺夫斯基认为“法是社会所固有的相互性和公开性”；霍贝尔认为“法是暴力的授权行使”；鲍斯皮希尔认为“法是制度化的社会控制”；鲍哈那认为“法是习惯的再制度化”；拉德克里夫认为“法是政治上组织起来的社会”。对于这些关于法定义的说法，以下理解正确的是：(  )

  A．虽然具体限定的范围不同，但这些定义都揭示了法在各个发展阶段所表现出来的某些特征。

  B．马林诺夫斯基法的定义中的法，其实仅仅是一种包括了原始社会习惯的概念，并不能将法与原始社会习惯区分开来。

  C．霍贝尔法的定义被赋予了暴力与合法的内涵，但仍然没有将法与原始社会的调整方式区别开来。

  D．鲍哈那法的定义并没有将法与国家明确联系起来，而拉德克里夫的观点将法与国家明确联系起来，故而与前面的定义相比，是较为科学的。

马林诺夫斯基认为“法是社会所固有的相互性和公开性”；霍贝尔认为“法是暴力的授权行使”；鲍斯皮希尔认为“法是制度化的社会控制”；鲍哈那认为“法是习惯的再制度化”；拉德克里夫认为“法是政治上组织起来的社会”。对于这些关于法定义的说法，从本章内容来分析，以下理解正确的是：(  )

  A．虽然具体限定的范围不同，但这些定义都揭示了法在各个发展阶段所表现出来的某些特征。

  B．马林诺夫斯基对法的定义中的法，其实仅仅是一种包括了原始社会习惯的概念，并不能将法与原始社会习惯区分开来。

  C．霍贝尔法的定义被赋予了暴力与合法的内涵，但仍然没有将法与原始社会的调整方式区别开来。

  D．鲍哈那法的定义并没有将法与网家明确联系起来。而拉德克里夫的观点将法与国家明确联系起来。故而与前面的定义相比是较为科学的。

在社会问题的两个主要特征依据中有“社会性”和“问题性”,其中“社会性”所指的有三个方面,下列四项中不是属于“社会性”的是( )。

A．起源的社会性,它的出现并非个人和少数人所能负责

B．发展的社会性,个人或少数人的能力无法控制它,更无法解决它

C．结果的社会性,它至少对社会成员的全体成员相当一部分人产生了不良的结果

D．一个广泛的概念,包括很多方面

在社会问题的两个主要特征依据中有“社会性”和“问题性”，其中“社会性”所指的有三个方面，下列不属于“社会性”的是( )。

A．起源的社会性，它的出现并非个人和少数人所能负责

B．发展的社会性，个人或少数人的能力无法控制它，更无法解决它

C．结果的社会性，它至少对社会成员的全体成员相当一部分人产生了不良的结果

D．一个广泛的概念，包括很多方面

在社会问题的两个主要特征依据中有“社会性”和“问题性”，其中“社会性”所指的有三个方面，下列不属于“社会性”的是( )。

A．起源的社会性，它的出现并非个人和少数人所能负责

B．发展的社会性，个人或少数人的能力无法控制它，更无法解决它

C．结果的社会性，它至少对社会成员的全体成员相当一部分人产生了不良的结果

D．一个广泛的概念，包括很多方面

在社会问题的两个主要特征依据中有“社会性”和“问题性”，其中“社会性”所指的有三个方面，下列四项中不是属于“社会性”的是( )。

A．起源的社会性，它的出现并非个人和少数人所能负责

B．发展的社会性，个人或少数人的能力无法控制它，更无法解决它

C．结果的社会性，它至少对社会成员的全体成员相当一部分人产生了不良的结果

D．一个广泛的概念，包括很多方面

在社会问题的两个主要特征依据中有“社会性”和“问题性”，其中“社会性”所指的有三个方面，下列四项中不是属于“社会性”的是( )。

A．起源的社会性，它的出现并非个人和少数人所能负责

B．发展的社会性，个人或少数人的能力无法控制它，更无法解决它

C．结果的社会性，它至少对社会成员的全体成员相当一部分人产生了不良的结果

D．一个广泛的概念，包括很多方面

在社会问题的两个主要特征依据中有“社会性”和“问题性”，其中“社会性”所指的有三个方面，下列四项中不是属于“社会性”的是( )。

A．起源的社会性，它的出现并非个人和少数人所能负责

B．发展的社会性，个人或少数人的能力无法控制它，更无法解决它

C．结果的社会性，它至少对社会成员的全体成员相当一部分人产生了不良的结果

D．一个广泛的概念，包括很多方面