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[单选题]

剧本的语言包括()两个方面

A.戏剧文学

B.戏曲

C.潜台词

D.台词

E.舞台说明

答案
D,E
更多“剧本的语言包括()两个方面”相关的问题

第1题

学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的发展。

A、对语言的理解和产生

B、发音和词汇

C、语音和句子

D、语言形式和语言运用

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第2题

汉语作为第二语言学习的词汇方面的有利因素包括()几方面。

A多数词是一、两个音节

B词义与语素有关

C语素组合规律强,便于记忆

D汉语没有严格意义上的形态变化

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第3题

程序设计语言的描述主要包括两部分,其一是()描述部分,其二是语义描述部分。

A词法

B文法

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第4题

本部分包括两种类型的题目。

一、词、句表达:共10题。要求你从语词、语气、词序、语法结构等方面进行分析,做出判断和选择。请开始答题:

最近中国政府一直在努力按照通行的国际认知,____中国的国家形象。现在看来,这个形象不是一两部片子就能完成任务的。除了健康的可持续发展,我们还得改造我们的语言,毕竟,那一词一句之中,都____着一个国家的教养。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.诠释 折射

B.塑造 流露

C.打造 体现

D.展现 包含

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第5题

这首词在语言形式上有哪两个显著的特色?

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第6题

两种语言没有对应词的情况表现出的是语言哪个方面的文化因素()。
A、语构

B、语义

C、语用

D、语音

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第7题

罗姆说:“把两个镜头连接起来,有时可以产生这两个镜头本身所没有包含的______,同样地,把画面和声音结合,也可能产生这种新的意义。可惜现在的剧本往往过分依靠语言,几乎不运用画面,把画面完全留给导演去处理,电影不应______。”

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第8题

1-2岁小儿语言发育的特点包括()

A.词语组合阶段

B.能说出几个词和自己的名字

C.能认识身体各部分

D.理解核心词汇

E.小儿已能用句子表达自己的意思

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第9题

1-2岁小儿语言发育的特点不包括()。

A.词语组合阶段

B.能说出几个饲和自己的名字

C.能认识身体各部分

D.理解核心词汇

E.理解能力超过描述

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第10题

迪斯尼运用灌输信仰、严密纪律和精英主义等手段,作为保存核心理念的主要方法。只要是迪斯尼的员工,不管是什么阶层和职位,都要参加迪斯尼大学的新人训练课程。这所大学是公司内部的社会化训练组织,迪斯尼设计这个课程的目的是要把“迪斯尼的传统、哲学、组织和做生意的方式”介绍给新人员。

早在20世纪60年代,迪斯尼在雇用员工时就实施严格的考试制度,必须通过不同口试官员的两次筛选,并对仪容有严格规定。

考试通过后,所有新进人员都要接受很多天的培训,迅速学习一种新语言:——员工是“演员表上的演员”——顾客是“贵宾”——群众是“观众”值班是“表演”——职务是“角色”——职务说明是“剧本”——制服是“戏装”——人事部门是“分派角色部门”——当班是“在舞台上”——下班是“在后台”

这种特殊化的语言强化了迪斯尼员工的意识形态。并由训练有素的训练员严格按照精心编选的剧本对迪斯尼特性、历史和信念进行训练。

新人培训安排在特别设计的培训室里进行,培训室里贴了很多照片,全都是创办人沃尔特·迪斯尼和他最有名的角色,像米老鼠、白雪公主和七个小矮人,让新人觉得是他本人亲自在现场欢迎新员工的加入。员工要学习迪斯尼大学的教科书,书的内容包括下面这些警语:“我们在迪斯尼乐园里会疲倦,但是,永远不能厌倦;而且,即使这一天很辛苦,我们也要表现出快乐的样子。必须展现真诚的笑容,必须发自内心……如果什么东西都帮不上忙,请记住:我是领薪水来微笑的。”

经过培训,每个新演员和一位有经验的同事搭配,接受进一步的社会化训练,以便了解这个工作的精微之处。从里到外,迪斯尼推行严格的行为准则,要求演员迅速磨掉不符合个人特定角色的个性。

事实上,迪斯尼的文化可以追溯到创办人沃尔特·迪斯尼,他把自己和员工的关系看成是父亲和子女,期望员工全心全意地奉献,要求员工对公司和公司的价值观忠诚、热心,而且忠心的迪斯尼人可以犯诚实的错误,仍可得到第2次(通常还有第3、第4和第5次)机会。但是,违反公司的理念或表现不忠就是罪恶了,要受到立即而且无理由开除的惩罚。

问题:从迪斯尼公司的案例谈谈组织文化的影响因素有哪些?

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